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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
网络营销》教学设计
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动时间分配
告知（教学目的、内容）
介绍本章的研究内容和目的，即网络营销的内容和环境。
讲授法
多媒体听课15分钟
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
引入（任务项目）
提问多媒体问题回答15分钟
操练（掌握初步或基本能力）
讲授网络营销的内容体系，包括产品、价格、渠道、促销
和服务。
讲授法
提问
要点提示
重点分析
学生讨论并寻找答案
40分钟
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
授课宏观营销的概念和内容，包括市场环境、市场细分、
目标市场、营销组合和营销策略。
讲授法
提问
多媒体问题回答
40分钟
让学生分析网络营销的环境因素，包括政治、经济、社会、
技术和法律等方面的影响。
讲授法
提问
小组讨论
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
40分钟
深化（加深点基本能力的体会）
让学生结合具体实例，分析环境因素对企业网络营销活动
的影响。
讲授法
提问
小组讨论
40分钟
作业
请学生就网络营销的内容和环境因素，分析一家企业的网
络营销策略，并提出改进建议。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
讲授法
问题点评
学生相互讲解法
提问
小组讨论
10分钟
教学后记
本课程单元教学设计旨在让学生全面了解网络营销的内容
和环境，掌握宏观营销和环境因素对企业网络营销活动的影响。
通过实例分析和讨论，提高学生的分析和解决问题的能力。
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
本次课旨在让学生了解网络营销的常用工具，包括企业网
站、搜索引擎、电子邮件和博客等，并且能够熟练使用企业网
站进行网络营销活动，撰写电子邮件和博客。
二、教学设计
步骤
告知（教学目的、内容）
引入（任务项目）
教学内容
提问：你们平时使用的网站中，有哪些是企业网站？你们
会如何利用搜索引擎进行网络营销？
1、企业网站的设计与使用：如何设计一个具有吸引力的
企业网站，如何优化网站以提高搜索引擎排名，如何通过网站
进行网络营销活动等。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
2、搜索引擎的使用：如何通过搜索引擎进行关键词的排
名和优化，如何利用搜索引擎进行网络广告投放等。
3、电子邮件的撰写与使用：如何撰
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