4.1 成比例线段同步练习（含答案）.docxVIP

（2025年）

1第1课时成比例线段

知识点1线段的比

1.已知线段a=10cm,b=25cm,则a/b的值为()

A.52B.12C.

2.如果C是线段AB延长线上的一点，且AC：BC=5:2,那么AB:BC等于()

A.5:2B.1:2C.3:2D.2:3

3.在比例尺为1:100000的盐都旅游地图上,测得大纵湖东晋水城与杨侍生态园的距离约为31cm，则大纵湖东晋水城与杨侍生态园的实际距离约为km.

知识点2成比例线段

4.下面四条线段(单位：cm)成比例的是()

A.a=1,b=2,c=3,d=4

B.a=3,b=6,c=9,d=18

C.a=1,b=

D.a=1,b=2,c=4,d=6

5.已知线段a,b,c,d是成比例线段,且a=12cm,b=30cm,c=10cm,则d=.

6.已知长度分别为x--1,2,x+1,3的四条线段是成比例线段，求x的值.

知识点3比例的基本性质

7.若2a=3b(a≠0,b≠0),则下列等式正确的是()

A.ab=

C.ba=

8.已知3m?nn=1

9.如图4-1-1,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点，,AB=AE,AE=2,EC=6,AB=12,则AD的长为

10.等边三角形的一边与这条边上的高的比是()

A.3:2

C.2:3

11.已知a2=b3a≠0,

12.如图4-1-2，把一张矩形纸片沿图中虚线裁成三张大小相同的矩形纸片，若得到的小矩形纸片长边与短边的比等于原来大矩形纸片长边与短边的比，则大矩形纸片的长边与短边的比是.

13.已知有三条长度分别为2cm,4cm,8cm的线段，请再添加一条线段，使这四条线段成比例，所添加线段的长度为.

第2课时等比性质

知识点比例的等比性质

1.已知ab

A.23B.4C.2D.

2.已知在△ABC和△DEF中,ABDE

A.518B.56c.6

3.若x2=y5=z7

4.已知a,b,c是△ABC的三边长,且a

(1)求2a+b3c

(2)若△ABC的周长为90,求各边的长.

5.已知ab=cd

A.12B.13C.14

6.已知x:y:z=2:3:4,则x+2y?zx?y+3z的值是

7.若a+bc=b+c

8.如图4-1-3,已知在方格纸上(每个小方格的边长均为1)有△A?B?C?和△A?B?C?,求A?B?,A?C?,B?C?的长,并计算△A?B?C?和△A?B?C?的周长比.

9.[推理能力]阅读下面的解题过程，然后回答问题.

题目：已知xa?b

解：设xa?b

依照上述方法解答下列问题：已知y+zx=z+xy=

1第1课时成比例线段

1.C2.C

3.31[解析]设大纵湖东晋水城与杨侍生态园的实际距离是xcm.

根据题意,得31:x=1:100000,

解得x=3100000.

3100000cm=31km.

故答案为31.

4.B5.25cm

6.解:根据题意,得(x-1):2=(x+1):3,即3(x-1)=2(x+1),解得x=5.

7.B8.5

9.3[解析]∵ADB=AEC,AE=2,EC=6,AB=12,∴AD

10.C

11.54[解析]∵a

12.

13.16cm或4cm或1cm[解析]设所添加线段的长度为dcm.根据题意，得

当2:4=8:d时,解得d=16;

当2:d=4:8时,解得d=4;

当d:2=4:8时,解得d=1.

故所添加线段的长度为16cm或4cm或1cm.

第2课时等比性质

1.C2.B3.41014

4.解:(1)设a5=b

(2)由(1)及题意得5k+4k+6k=90,解得k=6,所以a=30,b=24,c=36.

5.C6.4

7.2或-1[解析]分情况进行讨论:当a+b+c≠0时,根据等比性质,得k=a+b+

则a+b=-c,

则k=

8.解：由题易得A1C1=4,A1

9.解:设y+zx

∴2(x+y+z)=k(x+y+z).

∵x+y+z≠0,∴k=2.