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广东省佛山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
评卷人
得分
1、书写(每题5分共1题)
1).用楷书抄写下面的句子,注意书写整齐。
对于生活我又充满了梦想,充满了渴望。
________________
评卷人
得分
2、填空题(每题2分共5题)
1).填空。
(1)《宿建德江》一诗中,诗人触景生情,表达出孤寂、愁闷心情的句子是“_______,________”。
(2)爱国在不同人身上有着不同的表现:有的人虽职位卑微,却仍然关心国家大事,这是“____________”;有的人在国家危难之际,身负重任,每天徘徊在生死边缘却无悔,这是“________,______”。
2).元旦晚会上,一场“诗词吟诵会”正在举行。请一起完成相关内容。
移舟泊烟渚,____。
____,望湖楼下水如天。
汉族古代音律,按五度的相生顺序依次为:宫、商、____、____、羽。
____,水村山郭酒旗风。
____,花木成畦手自栽。
《伯牙鼓琴》用“高山流水”比喻_________和____。
嫦娥应悔偷灵药,____。
九曲黄河万里沙,____。
传统文化知识可以帮助理解古诗,如:读李商隐的《嫦娥》时,可以联系嫦娥奔月的故事,可以联系____的故事。
3).读句子,看拼音,写词语。???
(1)校园里几株丁香树上小小的、紫色的huālěi(?????????)zhuìmǎn(?????????)枝头,空气中弥漫着淡淡的yōuyǎ(?????????)的甜香。
(2)五位壮士转身攀上xuányá(),他们lūn()起胳膊将shǒuliúdàn(?????????)狠狠地扔问敌人,敌人纷纷滚落shānjiàn(?????????)。
4).根据拼音写出相应的词语。
fèiténɡ()xuányá()bènzhuō()zhuìmǎn()rì???kòu()
jùlí()xuānchuán()lángān()shāowēi()zhèngfǔ()
5).在括号里填上合适的关联词。
(1)母亲(????????)亲吻着我(????????)不停地说:“噢,对不起……”
(2)破船上搬下来的食物很快吃光了(????????)想活下去,(????????)得想办法。
(3)(????????)你说得对,我们(????????)改。
(4)事实证明,(????????)有墨水,我(????????)可以把事情记得非常清楚。
(5)我们(????????)还是一天一天衰弱下去,(????????)比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。
评卷人
得分
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列作品的作者排序正确的是()
《聊斋志异》《忆读者》《水浒传》《红楼梦》
A.冰心?????施耐庵???吴承恩???曹雪芹
B.施耐庵???冰心???蒲松龄???吴承恩
C.曹雪芹???施耐庵???蒲松龄???吴承恩
D.蒲松龄???冰心???????施耐庵???曹雪芹
2).赤壁之战中,谁献策诈降曹操?(????????????)
A.黄盖
B.许诸
C.典韦
D.鲁肃
3).对这段话主要内容概括最准确是的一项是(???????)
缕缕飘移的风儿极有灵性,瞅着机会使出殷勤,推波助澜似的鼓动着鸟鸣和自己一起叫醒了沉睡着的村子。少顷,陡然醒了的村子里,就有了孩子的咿呀声、欢笑声;就有了爹娘的呼儿唤女声;就有了村人吱吱呀呀的挑担声;就有了左邻右舍推碾拉磨、赶鸡喂鸭、撵猪拴羊的嘈杂声……这些动静,是村子温馨祥和的奏鸣吧!
A.风儿和鸟鸣是村子温馨祥和的奏鸣。
B.各种各样的动静,是村子温馨祥和的奏鸣。
C.风儿鼓动着鸟鸣一起叫醒了沉睡着的村子。
D.孩子的咿呀声、欢笑声唤醒了爹娘的呼儿唤女声。
评卷人
得分
4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)风一吹,路边杨树的叶子就沙啦啦地响起来。(改写为拟人句)
____________________
(2)在爸爸的计划之下,我不能有自己的计划。(改为反问句)
____________________
(3)我对
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