知识经济与创新.doc

知识经济及创新

知识经济根本理论

一、知识经济的总体特征

1、“根底〞知识化

——在大工业经济开展时期，科学、技术、知识、教育四个要素虽然都是财富之母，但科学和技术发挥着最重要的作用。在知识经济时代，这四个要素仍然是财富的源泉，但知识和教育显得更为重要，将发挥最重要的作用。

——在大工业开展时期，复杂劳动已经是倍加的简单劳动，但这时复杂劳动主要取决于对劳动技能的培训，主要把劳动者后天通过教育获得的能力及先天就具有的某种能力结合起来，但这种复杂劳动创造财富的能力还是有限的。而在知识经济时代，复杂劳动将主要取决于劳动者对知识的掌握、获取知识的能力、创造性地运用知识的能力。

2、产业软性化

产业软性化，是指所有产业所包含的知识含量大大增加，从而使产业构造在知识含量的根底上进一步优化，最终实现产业的知识化。

——从构造上讲，传统的产业在产业构造中乃至整个国民生产总值〔〕中的比重急剧下降。

——传统的产业正在得到根本的改造，即依靠科学及知识含量的大幅度提高而使之知识化、软性化。

——在知识经济时代，知识的生产和使用本身就是一种产业，即知识产业。

产业的软化程度是由产业的知识含量决定的。

3、经济柔性化

经济的柔性化，是指经济的开展和运行越来越依赖文化力量的支撑，文化因素将渗透到经济开展和运行的各个方面和各个环节，并构成其重要的组成局部。

——文化环境的创设，使客观经济运行保持良好的秩序。

——文化环境的创设，使经济行为具有科学而安康的价值判断标准和可遵循的道德伦理标准。

——文化环境的创设，使企业管理真正建立在科学的根底上。

4、开展创意化

开展创意化是指经济的开展、财富的增长主要依赖于一个民族的创新意识和创造能力。

创意是一个民族素质、创新能力的综合表现。

——理论创新

——制度创新

——技术创新

——设计创新

5、竞争隐形化

竞争隐形化指经济的竞争不再主要依靠价格、倾销等市场争夺的常规手段，而是主要依靠制定有效的竞争战略和策略，依靠竞争者良好的心理素质，依靠企业良好的整体形象等柔性手段取得竞争的胜利。

——从战术竞争开展为战略竞争

——从智商竞争开展为情商竞争

——从以物为本的竞争开展为以人为本的竞争

——从垄断心理开展为机遇意识

——从争夺文化走向和平文化

——从重视产品的特色到重视企业的整体形象

知识经济及新经济学革命

财富经济学：主要是研究如何实现财富的增长，包括财富的源泉、财富的生产、财富的分配、财富的使用等。生产力经济学、政治经济学、消费经济学等都可以归入这一方面。

资源经济学：主要是研究资源的配置以及如何实现最正确效益，包括资源的开发、资源配置的方式、资源配置实现的最正确机制等。市场营销学、价格学、财政及信贷、货币银行学等广义的市场经济学都属于这一方面。

开展经济学：主要是研究经济开展的道路和规律，包括开展的战略、开展的动力、开展的模式、开展的环境等。经济战略及决策学、制度经济学等可以归入这一类。

这三大经济科学可以大体称为工业经济时期的经济学。

知识经济是继工业经济之后的经济开展新阶段，它内在地要求新的经济科学及之想适应。

知识经济学：主要研究知识及经济开展的关系，探索如何依靠知识的进步推动经济开展和财富增长的规律。

知识经济学主要涉及到经济对知识的依赖、吸纳、知识在经济开展中的作用，知识向经济转化的过程、方式、途径、知识的生产、变换、积聚、使用等方面的研究；还将涉及到企业制度的改革。生产方式等一系列制约、影响乃至决定知识经济开展因素的系统研究。

知识经济作为一种新的经济类型，从形成到成熟需要一个过程，知识经济学的创立也有一个过程。

知识经济学的初步分析：

一、知识资源的开发——知识经济及新的经济资源观

资源在任何时候都是生产的根本要素，是经济开展的重要根底。

农业经济时期，无论是资源的开发水平还是资源的利用程度都十分低下，主要依靠劳动力和土地的作用，因而农业经济的开展比拟缓慢。

工业经济在资源开发水平和利用程度有了提高。

工业经济在自身的开展过程中以新的三大资源的开发和利用实现了经济的迅猛开展。

——技术资源

——市场资源

——管理资源

在知识经济时代，资源的开发将显示出崭新的意义和特征。

——工业经济事时期开发的资源不仅会得到更有效的利用，而且会在提高利用程度的同时使之更加完善和科学化。

——整个社会将树立新的资源观，着力开发和利用信息、教育和知识资源。

我国的国情决定了科学地确立新的资源观具有特殊意义。

二、知识生产力——知识经济及当代生产力新概念

生产力问题是经济科学必须研究的根本的问题之一。知识经济的开展必将引起生产力的新革命，由此必然会建立全新的生产力概念和理论。

在经济开展的不同时期，影响生产力的因素以及决定生产力开展的关键因素存在着本质的差异。

在农业经济时期，劳动者、劳开工具和劳动对象是生产力的