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儿童心理与行为模式测评

说明：根据你孩子的特点和行为表现，在下面四种倾向性问题中觉得适合描述这孩子的答案前评分。最高分4分，最低分1分。

（一）

1、这孩子既任性又固执，他要什么就非要得到不可。

2、这孩子非常好动，当玩耍时间结束该休息时，他还是想玩。

3、这孩子乐观，笑口常开。

4、这孩子见到生人会躲避，或者抓住爸妈不放，需要较长的时间才能和生人熟悉。在开始时感情会退缩，而且适应的也很慢。

（二）

1、这孩子喜欢单独做事，动作敏捷，性格独立

2、这孩子的情绪起伏很大，有喜剧天分，善于表达情感。

3、这孩子性格安静又随和，他的反应慢，很温和。

4、这孩子重视个人界限，有时候会显得孤僻，不合群。

（三）

1、这孩子在情绪上不会反应过度。

2、这孩子在大部分的时间里乐观又热心。

3、这孩子不喜欢尝试新事物，通常比较喜欢已有的和熟悉的事物。

4、这孩子爱提问题，在他做决定前，通常会彻底想清楚。

（四）

1、这孩子活泼好动，他是开荒者，又是冒险家。

2、这孩子喜欢置身在人群中，很容易结交朋友。

3、这孩子善于与他人合作，很友善。

4、这孩子在新环境中会小心翼翼。

（五）

1、这孩子不会轻易认同他人的带领，他会谨慎选择跟随的对象。

2、这孩子会同时进行多项活动，但是常常半途而废。

3、这孩子容易在压力下屈服，而且会近乎夸张地模仿别人的行为、规矩和习惯。

4、这孩子的身体协调能力属于中等偏低。

（六）

1、这孩子脾气不太好，会强行索要他想要的东西。

2、这孩子做事没有条理、凌乱，还健忘。

3、这孩子接受不了突如其来的改变。他喜欢宁静祥和的气氛，愿意默守陈规。

4、这孩子表面上很温和，即使受了委屈，他的反应也是很有节制的，但在他的内心却有激烈的反响。

（七）

1、这孩子好胜心极强。

2、这孩子很在意别人正在做的事情。

3、这孩子不喜欢争执和正面的冲突。

4、这孩子常常显得沉重又忧伤。

（八）

1、这孩子愿意说出他的想法，会真言索取想要的东西，甚至会毫无保留地谈论他所看不惯的人、事、物。

2、这孩子太爱说话了，他常在朋友面前夸耀自己，也非常有办法说服别人帮他做事。

3、这孩子听得多，说的少。

4、这孩子会提很难回答的问题，并且要求别人做详细的解释。

计算得分表格：

请将上述8组题目中的得分，填入下表中。然后将每一竖行的得分加起来，积分最高的竖行，就是这孩子的主要心理与行为模式。

一、1234

二、1234

三、1234

四、1234

五、1234

六、1234

七、1234

八、1234

总分：1234

转换：1=F2=H3=T4=S

测试结果：

F（风）——通过被感激获得——成就感——追求控制力——要求以我的方式——对孩子常犯的错是控制和指令过多——缺乏细心和耐心（F的孩子也是最难管教的）

T（土）——通过被尊重获得——价值感——追求和平——要求不麻烦——对孩子常犯的错是纵容和忽略过多——缺乏原则和立场

H（火）——通过被认可获得——关注感——追求乐趣——要求快乐——对孩子常犯的错是放任和混乱过多——缺乏责任和目标（孩子说的多，希望家长能对自己说的话，表现出兴趣）

S（水）——通过被体贴获得秩序感——追求完美——要求正确——对孩子常犯的错是要求和限制过多——缺乏自信和安全感。