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高级中学电教器材购买及保管制度

高级中学电教器材购置及保管制度

一、电教器材的购置

1.电教器材的购置，要以效劳于教学为宗旨，一切为教学效劳。

2.要以少花钱多办事为动身点，做到货比三家，购置物美价廉、有用的教学设备。

3.购置时要首先向主管领导提出申请，并说出要购置的主要作用，经主管领导同意，批准前方可购置。

4.购置的电教器材要经负责人验收，签字，经主管领导同意方可入库。

5.购置电教器材的发票要经负责人验收签字，主管领导批准后才可到财务结帐。

二、电教器材的保管

1.电教器材分新、旧、常用和特别用物品分两库保管。正在使用的设备应在台帐上注明“使用地点”及“保管人”。

2.新物品出库，要由教学主管领导同意，签字后，登记在册，方可出库使用。

3.特别用物品要通风、晾晒，以免霉烂受损。

4.假如外单位人员借用物品，必需向主管领导请示，同意前方能借用。

5.破旧的常用物品要一年修理一次。不能修理的，以后也无使用价值的，要经主管领导批准前方可报废。

6.新物品入库，要做好登记工作，并入新物品库保管。

篇2：高级中学教学仪器设备的保管使用修理制度

高级中学教学仪器设备的保管使用修理制度

1.做好试验器材的选购保管工作，凡购入的教学设备仪器阅历收登记后，设专人负责保管。

2.试验小组将定期清查设备的完好状况。

3.破旧或常用的仪器设备要一年修理一次。

4.试验教师要积极钻研业务技术，熟识各种设备的性能，把握使用和修理的根本技能，随时修理和保养设备。

5.试验教师向学生传授使用保养机具的学问技术，提高设备的使用利用率。

篇3：CY学院办公与教学仪器设备报废报损治理规定

CY学院办公与教学仪器设备报废报损治理规定

为了加强学校教学及行政办公仪器及设备(含家具)的报废治理工作，本着勤俭办学，充分利用报废仪器设备的剩余价值，防止国有资产流失的原则，特制定本治理方法。

一、符合以下状况之一者，使用单位可申请报废

1.因使用期满或使用年久，技术指标落后或失去原有精度和性能者;

2.市场不能供应零配件，又不能改为它用者;

3.经技术鉴定，仪器设备损坏严峻、无法修复，或修复费超过仪器设备值50%以上者;

4.上级主管部门文件规定属于淘汰或不准再用的产品;

5.由于污染或腐蚀严峻，运行时对操的安全与安康没保障的仪器设备;

6.已丧失，长期找不回，并有丧失证明者，在有关部门对治理责任作出处理前方可申请报废;

7.被盗并有保卫部门备案而无法缴回者，在有关部门对治理责任作出处理前方可申请报废。

二、家具及仪器设备报废的审批

1.一般设备(家具与行政办公设备)单价500元以下、教学科研仪器设备单价在800元以下低值耐用品，由各单位负责提出技术鉴定报告和意见，并填写《固定资产报废审批表》，教学科研仪器设备先由设备科审核后，报请资产处和学校领导审批;

2.一般设备单价500元以上，教学科研仪器设备单价在800元(含)以上的固定资产，由设备科和资产处组织固定资产报废坚决小组作技术鉴定后，报请学院领导审批;

3.单件价值在10万元(含)以上的周密珍贵仪器设备的申请报废，须经专家组鉴定后，应一件一报一表，上省教育厅教育装备中心审批;

4.已批准报废报损的家具及仪器设备，原则上不得留用，确需拆卸留用零部件的，应经设备科和资产处批准;

5.已批准报废的家具及仪器设备，统一由资产处负责回收和处理;

6.已批准报废的教科仪器设备由使用单位先到设备科办理报废的有关手续，一般设备由使用单位到资产处办理报废的有关手续;

7.资产处或设备科与财务处核对仪器设备帐、卡，冲减资产价值;

8.报废的家具及仪器设备不经资产处同意，而擅自处理，一经查出，按仪器设备的原值赐予经济惩罚，并视情节轻重赐予纪律处分。

9.报废固定资产收回的残值上交学校财务处，原则上用于家具及仪器设备的修理、更新或嘉奖资产治理方面的优秀者，不得挪做它用。

三、每年12月由教务处设备科会同资产处对固定资产进展清查，并集中办理需报废的仪器设备。

四、学院其他固定资产的报废参照本固定执行。

五、资产