高考作文模拟导写及范文：数十万郑州大学生夜骑开封的目的和意义是什么？ .pdf

高考作文模拟导写及范文:数十万郑州大学生夜骑开封的目的和意义是什么？

作文题目

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

一夜之间几十万人从郑州骑自行车到开封，郑州大学生夜骑开封已经〃火出圈〃了，

带动这波〃开封热〃的，是因为一些年轻人，数万名大学生，组成的庞大夜骑队伍，让古

城度过了一个不寻常的夜晚。青春没有售价，夜骑就在当下，这句话也是郑州夜骑大学生

的口号。对此，有人点赞，看到了现在的大学生们的青春活力，但也有人吐槽，管理的失

序，遭家长怒忍：完全就是吃饱撑的，厦门的教授甚至斥责这些大学生们的行为，是

〃酒囊饭袋〃。

全网都在追问，这次数十万郑州大学生夜骑开封的目的和意义是什么？对此，你怎样

的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露

个人信息；不少于800字。

写作指导

_、材料解读

材料围绕郑州大学生夜骑开封火出圈〃这一事件展开，介绍了事件引发的不同反

应。一方面是大学生们喊出〃青春没有售价,夜骑就在当下”的口号，展现出青春活力，

得到一些人的点赞；另一方面则有家长怒忍、教授斥责，认为是管理失序、〃酒囊饭袋之

举，同时全网都在追问此次夜骑的目的和意义。

二、立意角度

肯定青春活力与探索精神:

从大学生的角度出发，夜骑开封是他们释放青春活力的一种方式。在繁重的学业和未

来的压力下，他们利用夜晚的时间，自发组织起大规模的骑行活动，这体现了年轻人对自

由、对未知的探索欲望。他们用行动诠释着青春的无畏与激情，不应被轻易否定。例如，

可以论述青春就应该有这样勇敢尝试、突破常规的举动，这种活力是社会前进的动力源泉

之一。

可以联系历史上年轻人在不同时期的积极探索行为，如五四运动〃时期青年学生

的上街游行抗议等，都是青春激情在特定时代背景下的彰显，而如今夜骑开封也是当代大

学生在和平年代表达自我、追求自由体验的一种途径。

思考行为的合理性与责任意识：

虽然青春需要释放，但也要考虑行为的合理性。数十万大学生夜骑，涉及到交通秩序、

安全保障等多方面问题。可以探讨大学生在追求青春体验时，是否应该提前做好规划和安

排，与相关部门沟通协调，以确保活动有序进行。比如可以举例一些大型户外活动因为组

织有序而成功举办，而此次夜骑如果缺乏组织则可能带来诸多隐患，从而强调青春的自由

不是无边界的，需要有责任意识相伴。

进一步思考在社会环境中，个体行为与群体利益的平衡关系。大学生作为有知识、有

文化的群体，应该在展现青春活力的同时，树立良好的社会形象，考虑到自己的行为对他

人和社会秩序的影响，不能仅仅以青春为借口而忽视社会责任。

多元视角看待与包容青春行为：

针对家长的怒忍和教授的斥责，分析其背后反映出的代际差异和教育观念的不同。家

长可能更关注安全和学业，教授可能从传统的价值评判标准出发。然而，社会应该以更加

包容的心态去看待大学生的行为。可以举例说明不同年代对于青春行为的理解和接受度一

直在变化，如今的社会环境更加多元开放，应该鼓励年轻人在合法合规、尊重他人的前提

下，去尝试新的生活方式和体验。

探讨如何在包容青春活力的同时，引导大学生树立正确的价值观和行为准则。比如社

会可以通过加强安全教育、提供更多合适的户外活动平台和指导等方式，既满足大学生释

放青春能量的需求，又能保障社会秩序和个人安全。

探寻夜骑背后的深层次意义与价值追求：

思考数十万大学生夜骑开封是否仅仅是为了娱乐或者一时的冲动。也许这背后隐藏着

他们对传统文化、对周边城市魅力的向往与探索。开封作为古城，有着丰富的历史文化底

蕴，大学生们的夜骑可能是一种对文化的亲近与追寻。可以阐述这种文化探索在大学生成

长过程中的重要性，以及如何将青春活力与文化传承、地域探索相结合，创造出更有意义

的青春体验。

从精神追求层面分析，夜骑可能是大学生们在快节奏的现代生活中寻找内心宁静、挑

战自我毅力的一种方式。在骑行过程中，他们可以感受自然、锻炼身体、磨炼意志，这都

是青春成长中不可或缺的元素，从而挖掘出夜骑行为背后更深层次的精神价值和成长意义。

批判青春行为的盲目性与跟风性：

从部分大学生参与夜骑的动机角度出发，思考是否存在盲目跟风的情况。可能有很多

大