2024-2025学年初中数学七年级上册北师版上课课件 2.1 认识有理数课时3.pptx

第二章有理数及其运算;1.通过与温度计的类比认识数轴，能正确画出数轴.

2.能用数轴上的点表示有理数，初步感受数形结合的思想方法.

3.能利用数轴比较有理数的大小.

4.借助数轴理解相反数和绝对值的几何意义。;;;;;;;;;例1如图中，能正确表示数轴的有（）;1.数轴是一条直线；

2.数轴的三要素：原点、正方向、单位长度，三者缺一不可；

3.在解决具体问题时，可以灵活选定原点的位置、正方向的朝向、单位长度的大小，但一经选定后就不能随意改变.;;.;归纳：任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示.;;;;;?;在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，且到原点的距离相等.;一个数的绝对值就是这个数所对应的点到原点的距离.;;;;;;课堂小结