初中七年级上册地理《地球和地球仪》课件.pptxVIP

地球的形状和大小

地球的模型——地球仪

纬线和纬度

经线和经度

利用经纬网定位;

1.知道地球的形状、地球的赤道半径和表面积。

2.知道地轴、两极、经纬线和赤道，经纬度的意义。3.知道纬度的确定方法和低、中、高纬度的划分，

记住南北、东西半球的划分。

4.掌握运用经纬网确定地球上某点位置的方法。;

一首诗不识庐山真面目，只缘身在此山中,那我们人类生活的地球又是什么样子的呢

?;

古代由于活动范围很狭小，

人类往往凭自己的直觉来认识世界，看到眼前的地面是平的，就以为整个大地也是平的，并且把天空看作是一口倒扣着的巨大的锅。我国古代有天圆如张盖，地方如棋局的说法。;

后来人们根据太阳、

月亮的形状，推测地球也是个球体，于是就有了地球的概念。;

葡萄牙航海家麦哲

伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。;

人类对地球形状的认识过程

20世纪，人类进入

了太空，从太空观

察地球，并且从人

造卫星上拍摄了地

球的照片，确证地

球是一个球体。;

用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小 ;

新课讲解二、地球的模型——地球仪

定义：人们仿照地球的形状，

并且按照一定比例把它缩小

制作而成的地球模型。

作用：在地球仪上，人们用

不同的颜色、符号和文字来

表示陆地、海洋、山脉、河

湖、国家和城市等地理事物

的位置、形状及名称等。;

新课讲解地球仪上主要的点、线

地轴：地球自转轴;

新课讲解三、纬线和纬度

赤道：在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈。;

纬线

概念：在地球仪上，所有与赤道

平行的圆圈

形状：圆圈

数量：无数条

方向：东西

不相等，赤道最长、往长度：

两极逐渐缩短成为一点。;

新课讲解三、纬线和纬度

纬度

范围：0°--90°

赤道0°、南北极90°

北纬(N):赤道以北、

0°--90°N

南纬(S):赤道以南

0°--90°S

分布规律：从赤道向南北两极逐渐增大至90°;

纬度划分

低纬度：南北纬0°-30°中纬度：南北纬30°-60°高纬度：南北纬60°-90°;

北半球

北极

洲

亚洲

赤道赤道

大洋洲

南极洲

南极

南半球;

北极

80

60°E

A020°E4

o

南极;

经线

概念：在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线(子午线)

形状：半个圆圈

数量：无数条

长度：相等

方向：南北

各经线之间的关系：相交于南北极点;

经度

范围：0°--180°

分布：从本初子午线向东西逐渐增大至180°

东经(E):0°--180°E

0°经线以东、180°经线以西西经(w):0°--180°W

0°经线以西、180°经线以东;

东西半球分界线：20°W和160°E组成的经线圈

东半球：

20°W--0°--160°E

20°W以东、160°E以西

西半球：

20°W--180°--160°E

20°W以西、160°E以东;

新课讲解五、利用经纬网定位

经纬网：在地球仪上，经线和纬线相互交织成的网。;

利用经纬网定位

德比汉

历尔弗汉怕明翰

剑桥

尔切斯特

伦敦

51N

斯

白恩茅斯。补欢琴斯

测波特兰;

经度;

课堂练习读地球的数据图，回答下列问题：

(1)地球的赤道半径比极半径大约长21千米，由此可知，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体.

(2)与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一干河”所描述地;

课堂练习读经纬网图，回答下列问题：

(1)图中通过A、C两点、环绕地球一周的圆圈是纬线；通过B、C两点，连接南北两极的线是经线

(2)图中A点的经纬度位置是40°W,20°N

(3)按南、北半球分，A点在北半球B点在南半球.

(4)按东西半球分，A点在西半球C点东半球.

(5)B点位于低、中、高纬度的低纬度.

南极

(6)A点位于C点的正西方向、B点位于D的东南方向.;;;

1.完成配套地理填充图册2.理解记忆经纬线的特点