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教育基础知识
目录
一、教育基础知识概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1教育的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2教育的历史与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3教育的基本规律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、教育心理学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1教育心理学的概念与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2教育心理学的理论体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2.1学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2.2人格理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2.3发展心理学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.3教育心理学的应用领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
三、教育哲学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.1教育哲学的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2教育哲学的主要流派．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.2.1经验主义教育哲学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.2.2实用主义教育哲学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.2.3存在主义教育哲学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.2.4人本主义教育哲学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.3教育哲学对教育实践的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
四、课程与教学论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.1课程的基本概念与类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.2教学的基本原理与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.2.1教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.2.2教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.2.3教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.2.4教学评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.3课程与教学的改革与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
五、教育法规与政策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
5.1教育法规的基本概念与体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.2我国教育法律法规体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.2.1宪法中关于教育的规定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
5.2.2教育基本法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
5.2.3教育部门规章．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
5.2.4地方性教育法规．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
5.3教育政策及其对教育实践的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
六、教育伦理学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
6.1教育伦理学的概念与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
6.2教育伦理学的基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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