2024-2025学年初中生物冀少版八年级上册教学课件 4.2.3 先天性行为和学习行为.pptx

第二章动物的行为

第三节先天性行为和学习行为;1.举例说明并区分动物的先天性行为和学习行为。

2.通过理解学习行为的概念，树立正确的学习观。

3.通过分析动物行为的相关资料，锻炼比较、归纳、分析、综合等科学思维能力。

4.通过了解动物学习行为的应用，开始主动关注动物对

人类的影响。;小狗这四种行为，哪些是小狗生来就会的，哪些是

后天学习得来的呢？这两种行为本质一样吗？;动物_________________的，

由动物体内的__________决定的行为

动物在遗传因素的基础上，在_______因素的作用下，通过______而获得的行为;分析下列图片，哪些是动物生来就有的本领？哪些是动物出生后在学习中逐渐掌握的本领？;黑猩猩钓取蚂蚁;小袋鼠遇到危险

会回到育儿袋;美国红雀喂鱼;很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。;对比美国红雀和大山雀的行为，先天性行为有哪些局限性？;鹦鹉学舌

老马识途

公鸡报晓

飞蛾扑火

惊弓之鸟

狗辨主客

;蚯蚓走迷宫;小鼠走迷宫实验;1.不同的动物的学习能力有差别么？

;2.学习行为有遗传因素的作用么？;;狼孩的故事;导盲犬----学习行为;学习行为的应用;2.在军事上;3.在林业生产上;先天性行为和学习行为的比较;;1.母狼如果在哺乳期失去了幼崽，它会继续哺育其他动物的幼崽，甚至人类的婴孩(如狼孩)。母狼的这种行为属于()

A.先天性行为B.学习行为

C.社群行为D.无法确定;2.有些蛾初羽化时只靠味觉寻找食物，因此不能找到无味的花。但当它采过无味的花以后，就建立起了视觉与食物的联系，以后就能采集无味的花了，这种行为称为()

A.取食行为B.节律行为

C.学习行为D.繁殖行为;3.请将下列现象与所属的动物行为用线连接起来。;1.教材课后练习题。

2.课下完成小鸡（或其他动物）的绕道取食实验。