《蛋糕》教案20251_原创精品文档.pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

《蛋糕》教案

《蛋糕》教案1

活动目标

初步掌握用橡皮泥或纸黏土创作的技巧。

培养耐心细致地完成作品的习惯。

发展造型能力和创造力。

活动准备

幼儿事先搜集蛋糕房的生日蛋糕宣传单。

大纸盒。

美工材料，例如彩纸、橡皮泥或纸黏土等。

活动内容

学习领域：

形式：小组

1.请幼儿出示蛋糕房的生日蛋糕宣传单，与幼儿欣赏蛋糕

的造型，向幼儿提问：

你最喜欢吃什么蛋糕？（自由回答。）

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

生日蛋糕有什么形状？（圆形、心形、正方形等。）

你认为这些蛋糕漂亮吗？为什么？（颜色、水果或图形的排

列都很漂亮。）

蛋糕上的水果排列有什么特色？（很多都是按一定的序列排

成的。）

2.提议幼儿扮演糕点师，设计一个美丽的蛋糕。

3.老师示范用橡皮泥或纸黏土做蛋糕：泡沫塑料或纸盒做

蛋糕坯；用橡皮泥或纸黏土搓成圆球、长条或其他形状做水果或

巧克力，装饰蛋糕坯。

4.制作完成后，请幼儿介绍自己的作品和创意。

5.将自制的蛋糕放在展览区举办蛋糕展，小朋友相互欣赏

交流。

评价

能运用搓、捏的技巧制作蛋糕模型。

活动建议：

在幼儿对制作蛋糕产生兴趣后，可以运用其他的美术表现形

式来制作蛋糕，如装饰画、纸盘制作等。

《蛋糕》教案2

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

活动目标

1.欣赏故事，理解故事内容，感受和理解丹尼尔遇到坏事情

时的心情和原因，知道每个人都会有遇到“坏”事情的时候。

2.能接纳自己的消极情绪，知道用换个角度看事情的方法调

节不好的情绪，并能够表达出来。

3.喜欢与同伴游戏，体会找到坏事情美好的一面时，高兴起

来的心情。

重点难点

重点：欣赏故事，理解故事内容，感受和理解丹尼尔遇到坏

事情时的心情和原因，知道每个人都会有遇到“坏”事情的时候。

难点：能接纳自己的消极情绪，知道用换个角度看事情的方

法调节不好的情绪，并能够表达出来。

活动准备

绘本课件

活动过程

一、观察封面，猜测故事情节

（一）关键提问：丹尼尔在做什么？他的心情看起来怎么样?

猜猜发生了什么事？

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

（二）师幼小结：丹尼尔要过生日啦，可是他的心情看上去

不太好。

二、欣赏故事，理解故事主要内容

（一）第一部分：做蛋糕——蛋糕坏了——心情变坏

1.关键提问：丹尼尔做老虎蛋糕时发生了什么事情？他是什

么心情？

2.小结：丹尼尔不小心把自己的老虎蛋糕做坏了，好事情变

成了坏事情。

（二）第二部分：妈妈安慰

1.讨论：小朋友们有什么好办法