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2025年教师职称考试新课程理论考试模拟试题及含答案.pdfVIP

2025年教师职称考试新课程理论考试模拟试题及含答案.pdf

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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

2013年教师职称考试新课程理论考试模拟试题及含答案

一,单选

1.课程改革的的基本理念是:C

A.②③④B.①②③C.①③D.②④

①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为

重点④减轻学生学习负担

2.指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的:C

A.说出,表演,展示B.设计,制作,创作C.感受,参加,养成D.解释,完

成,背诵

3.课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和D等三个层面

上展开.

A.教材的更新B.教师的发展C.学生的选择D.课程制度的变迁

4.新课程提倡的三维教学目标是指D

A.知识,技能和方法B.情感,态度和价值观C.知识,技能和情感D.知

识与技能,过程与方法,情感态度和价值观

5.首倡首倡教师作为研教师作为研究者究者的学者是A

A.斯腾豪斯B.斯腾伯格C.杜威D.赫尔巴特

6.多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为A

A.加德纳B.推孟C.韦克斯勒D.加涅

7.以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练

习——自主性练习——迁移的教学模式为B

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

A.讲解——接受式B.示范——模仿式C.探究发现式D.情境——陶冶

8.在在对话互动对话互动式的教学过程中,教师和学生的关系是C

A.教师是主体,学生是客体B.学生是主体,教师是客体C.都是主体D.

都是客体

9.探究学习实施的过程是B

A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶

B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶

C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶

D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶

10.展示学校的办学宗旨和特色的课程是B

A.地方课程B.校本课程C.国家课程D.学科课程

11.教学过程的中心环节是BA.备课B.上课C.批改作业D.考试

12.20世纪90年代初,美国着名的卡内基金会提交了一份名为准备学

习:国家的指令的报告有七个方面的内容,其中排在第二位的是AA.学

校需要家庭的支持B.学校需要社会的支持C.学校需要专家的支持D.

学校需要政府的支持

13.教育的中心和灵魂在B

A.学生B.学校C.教师D.校长14.校本教研的主体是CA.学生B.教材

C.教师D.校长

15..建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括C

A.学科学习目标B.一般性发展目标C.学科学习目标和一般性发展目

英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

标D.情感目标

二,多选

1.新课程的具体目标除了有改革考试和评价制度,重建课程管理体系

外,还有ABCD

A.改变课程功能B.调整课程结构C.精选课程内容D.改进教学方式

2.在下列教育评价方式中,属于质性评价方式的有ABC

A.档案袋评定B.苏格拉底式研讨评定C.表现展示评定D.成就测验

3.建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有ABCD

A.情境B.协作C.会话D.意义建构

4下列关于新型知识观的说法正确的是BCD

A.个人见

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