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竞赛方案模板资料九篇.docVIP

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精选竞赛方案模板汇总九篇

为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的竞赛方案9篇,欢迎阅读与收藏。

竞赛方案篇1

按照省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识竞赛活动的补充通知》(赣教稳定字[20xx]22号)和市教育局《关于进一步做好全市中小学生安全知识教育和竞赛活动工作的通知》(赣市教安字[20xx]23号)以及《20xx年全省中小学生安全知识竞赛赣州赛区兴国考点实施方案》的通知要求,为确保我校安全知识教育和竞赛活动工作扎实开展,经研究,制定如下实施方案。

一、成立活动小组

组长:温东福

副组长:杨学东雷富贵

成员:刘延平周新兴张继金黄英

王志梁李德淦七八年级班主任

二、竞赛形式及时间安排

本次竞赛活动采取纸质考试比赛和网络考试比赛两种形式

纸质考试比赛考试时间:20xx年10月28日下午第一节课(班主任监考)

网络考试比赛竞赛时间:20xx年11月1日-5日,期间每日24小时安排各竞赛组别考生进行。时间:40分钟。

三、参赛对象

七、八年级学生

四、竞赛内容(考试资料《我的安全我知道》)

五、竞赛工作要求

1、高度重视,加强领导。各年级组长要督促本年级认真召开专题班会,部署相关工作,认真学习安全教普资料。

2、充分准备,精心安排。教材领取后,各班要认真组织教学,开展好一系列地教育教学活动。竞赛活动开始前,科研处要组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。要制定详细计划,周密安排各竞赛组别考生的具体考试时间和地点。

3、严密组织,认真总结。由于本次比赛活动涉及面广,参赛人数多,各班要加强协调,密切配合,确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后,要认真总结工作经验,以利进一步提高活动的针对性和实效性。

六、竞赛评比

1、组织奖

县教育局根据各校参赛学生网络考试成绩和纸质考试组织情况,评比产生学校组织奖一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

2、优秀指导教师奖和优秀学生奖

优秀指导教师奖按照学校网络竞赛学生数比例和学生成绩核定,由学校推荐。优秀学生奖按学生网络竞赛成绩核定。

3、省级优秀学生奖

按照网络竞赛成绩从高分顺序及省级配备指标数推荐报送。

七、总结及表彰

根据本次活动进行总结并对优胜班级进行表彰

竞赛方案篇2

一、活动背景

学生,顾名思义,学会生存。学习是学生的第一要务。而作为大学生的我们,正处于学校向社会的过渡阶段,除了学好专业知识,我们还要注重自己各方面能力的培养与提升,不断向社会这个大舞台迈进。成为社会实用型人才是我们努力奋斗的目标之一。丰富自己的就业知识,武装自己,这无疑是立足于社会的必要之举。人生处处是考场,人生事事是考题。在世界经济发展形势多变,就业形势日益严峻的今天,我们应有所准备。社会经济发展有其自身的运行规则,要想更好的就业,这就要求我们掌握其中相应的知识体系,为自己将来更好的就业奠定一定基础。举办就业知识宣传活动,以引导大家去了解掌握相应的就业知识是很有必要的。

二、活动目的

本次知识竞赛旨在增加同学们对就业知识的了解,在帮助大家掌握更多面试技巧的同时,收获一份自信,提高面试质量,使自己在以后的择业就业过程中,更好地发挥出自己的潜能。与此同时,通过本次活动,让同学们更加明确地认识到,为应对将来的就业,我们应该做好哪些准备,使自己在今后的日常学习过程中,目标更明确。对自身综合素质的考察,让同学们真切感受到社会的要求和自身的特长,进而不断提升自己,以应对日益激烈的就业竞争

三、活动介绍

1.初赛

参加竞赛的每个同学都将做一份试题,综合所有队员的成绩之和,以团队的平均分决定是否能进入决赛。时间为1小时。

2.决赛

参赛成员将以一个团队的形式参加,其中有个人答题和团队相互协作答题,最后以各个环节所得分数总和作为最后总成绩。时间为两个小时。

(1)“自我”介绍

每一个团队选择一个同学进行团队的“自我”介绍,时间为三分钟。评委更具每个队伍的介绍给予相应的得分。

(2)必答题

参加竞赛的每一个队的每一位选手依次答两道题,最后以每个人答对分数之和作为该队本轮的成绩。(选择、判断、)每题2分(2x2x5=20)

(3)抢答题

在主持人读完题目说开始时答题,各队用抢答器开始抢答。但在抢道题目十秒后没有给出答案,将视为放弃本题,公布答案之后,直接跳到下一道抢答题,最后以答对题目的分数作为本轮得分。如果抢答犯规扣2分,抢答无效,如主持人没有宣布抢答开始之前就抢答(题目为填空、判断)每道题4分共10题(4x10=40)互动环节:主持人随机抽取一名做一道选择题,如果答对,该同学可以将5分的分数加给自己喜欢的队伍。如果答错,则不加分。

(4)风险题

每个队可以自由选择答题或

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