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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

我的家乡作文课件

我的家乡作文课件

下面是小编为你带来的我的家乡作文课件，欢迎阅读。

教学目标：

１、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

２、能运用多种修辞方法，并能多角度描写景物。

课前准备：

要求学生收集有关家乡的名胜古迹、土特产品及著名人士等资料。

教学过程：

一、揭示课题

你了解你的家乡吗？你的家乡一定有许多可爱的地方，比如，有

迷人的自然风光，引以为荣的名胜古迹，享誉中外的著名人士，令人

叫绝的土特产品，特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。请你从家乡

值得写的景、物、人、事中选择一个，写一篇记叙文。题目可以是

《我爱家乡的——》，也可以是《我的家乡》。那么，你们想一想，

《我爱家乡的——》、《我的家乡》让我们最值得爱的、最值得夸的、

最值得写的是什么？

明确：名胜古迹——古漪园、法华塔、孔庙、秋霞圃

土特产品——南翔小笼、黄草编织、巨峰葡萄、白蒜、竹刻

著名人士——钱大昕、顾维钧、钱其琛、陆俨少

（要先想好叙述的顺序和重点再动笔。作文要把热爱家乡的思想

感情表达出来。写完以后要修改。）

二、注意观察，注重描写的方法

1、多角度描写景物

观察事物要有顺序，因事物状态不同，观察顺序也不同。当我们

观察的事物处于静止状态下的时候，可采用从整体到部分再到整体，

或按一定的方位顺序，或构成事物的不同方面的顺序，按事物不同特

点进行观察。例如《我爱家乡的巨峰葡萄》，可以从巨峰葡萄的形、

色、味不同方面，写出我对巨峰葡萄的喜爱之情。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

当我们观察的事物处于发展变化时，也就是动态时，可以按事情

发展变化的顺序，按时间变化的顺序或空间变化的顺序来观察。例如，

《我爱家乡的古漪圆（或法华塔、孔庙、秋霞圃）》，阳春三月的古

漪圆和金秋时节的古漪圆景色决不会相同，按时间顺序写出自己对古

漪圆的爱。

我们知道观察离不开思考，只有用心观察才能抓住景物的特征，

只有学会阅读、积累，不断提高自己的语言素养，运用多种修辞手法，

多角度地写景状物，才能写出情真意切的文章来。

2、运用多种修辞方法

《我爱家乡的——》、《我的家乡》题意，不但要将××的特点写

出来，还要注意在描写××特点的词时写出自己的喜爱之情，为了写的

更具体、生动、富有感染力，可以运用多种修辞方法，如：比喻、拟

人、排比、设问、反问等。

例如：看！那呼呼的西北风吹到脸上似刀割一样痛。然而，雪松

并没有被寒霜冰雪所征服、所吓倒。它依然挺直身体，昂起了头，迎

接一次又一次的严峻考验。选自《我爱家乡的雪松》

3、适当地运用合理的`想象，引用民间传说或谚语等也可以达到

写具体的效果。

三、赏析【优秀习作】《我爱家乡的小河》

我家的门前有一条小河。记得小时候，妈妈领我到河边去玩儿，

我指着哗哗的流水好奇地问：“妈妈，这么多水往哪里流哇？”妈妈

笑着说：“这是‘土河’，水向东流入大海。”从此，“土河”这个

名字就深深地印在我的脑海里。

我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长