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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点?
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②
2.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是
3.(?)不是杨树叶。
A.??B.?C.?
4.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
5.(???)不是证明植物是“活的”的证据。
A.??????B.??????C.
6.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
7.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
8.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。
A.?
B.?
C.
9.在测量桌子长度时用(?)最方便。
A.???B.???C.???
10.选择小立方体作标准物的原因不包括(??)。
A.每边一样长,方便使用
B.只用一个小立方体,会降低测量的速度
C.方便粘在一起
D.比较小,可减少最后一个单位的读数问题,减小误差
二.填空题(共10题,共56分)
1.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
2.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
3.植物可以(???)我们的环境。
4.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
5.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
6.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
7.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
8.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
9.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
10.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)
2.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(?)
3.纸蛙跳远比赛的起点要相同。(??)
4.植物的生长需要水分。(??)
5.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
6.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)
7.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)
8.测量纸带不能测量不规则的物体。(??)
9.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)
10.银杏叶是手掌形状的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
七.综合题(共3题,共18分)
1.在我们的校园里有许多美丽的植物,让我们一起去观察一下吧!照样子把观察到的内容记录到下表中。
2.读图题。
(1)文具盒大约有(???)个小立方体长。
(2)数学教材大约有(???)个小立方体长。
3.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.B
6.A
7.B
8.C
9.C
10.B
二.填空题
1.相同
2.叶画
3.美化
4.形状;颜色;轻重;软硬
5.首尾;起;终
6.眼;耳;鼻;
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