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2024届四川省成都市青羊区部分学校八上数学期末达标检测试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,在中,,是延长线上一点,是延长线上一点,是延长线上一点,,则的度数为()
A. B. C. D.
2.若x、y的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是
A. B. C. D.
3.设,a在两个相邻整数之间,则这两个整数是()
A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5
4.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是BC边的中点,分别以B,C为圆心,大于线段BC长度一半的长为半径画圆弧.两弧在直线BC上方的交点为P,直线PD交AC于点E,连接BE,则下列结论:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED.一定正确的是()
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
5.某部门组织调运一批物资,一运送物资车开往距离出发地180千米的目的地,出发第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前40分钟到达目的地.设原计划速度为x千米/小时,则方程可列为()
A.+= B.-= C.+1=﹣ D.+1=+
6.已知,则的值是()
A.48 B.16 C.12 D.8
7.一个缺角的三角形ABC残片如图所示,量得∠A=60°,∠B=75°,则这个三角形残缺前的∠C的度数为()
A.75° B.60° C.45° D.40°
8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=5cm,在AC上取一点E使EC=BC,过点E作EF⊥AC,连接CF,使CF=AB,若EF=12cm,则AE的长为()
A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm
9.下列关于的说法中,错误的是()
A.是无理数 B. C.10的平方根是 D.是10的算术平方根
10.如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为()
A.0.5 B.1 C.0.25 D.2
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.估计与0.1的大小关系是:_____0.1.(填“>”、“=”、“<”)
12.有一个数值转换器,原理如图:当输入x为81时,输出的y的值是_____.
13.关于的一次函数,其中为常数且.
①当时,此函数为正比例函数.
②无论取何值,此函数图象必经过.
③若函数图象经过,(,为常数),则.
④无论取何值,此函数图象都不可能同时经过第二、三、四象限.
上述结论中正确的序号有________.
14.小华将升旗的绳子从旗杆的顶端拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆的处,发现此时绳子末端距离地面,则旗杆的高度为______.
15.点P关于轴的对称点坐标为________.
16.如果关于x的方程2无解,则a的值为______.
17.已知点P(a,b)在一次函数y=2x+1的图象上,则2a﹣b=_____.
18.化简分式:_________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)阅读下列材料:
在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.
下面是小涵同学用换元法对多项式(x2﹣4x+1)(x2﹣4x+7)+9进行因式分解的过程.
解:设x2﹣4x=y
原式=(y+1)(y+7)+9(第一步)
=y2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2﹣4x+4)2(第四步)
请根据上述材料回答下列问题:
(1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的;
A.提取公因式法B.平方差公式法C.完全平方公式法
(2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果:;
(3)请你用换元法对多项式(x2+2x)(x2+2x+2)+1进行因式分解.
20.(6分)已知与成正比例,,为常数
(1)试说明:是的一次函数;
(2)若时,;时,,求函数关系式;
(3)将(2)中所得的函数图象平移,使它过点,求平移后的直线的解析式.
21.(6分)分解因式:
(1)a3﹣
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