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职教高考中常考的几种标点符号的使用规则和练习题

一、职教高考中常考的几种标点符号的使用规则

1.顿号

顿号表示句子内部最小的停顿，常用于并列的词语之间。但以下情况不需要

用顿号：

（1）并列的词语之间已用了“和”或“或”之类的连词。

（2）紧连的数字连用表示概数时，数字之间不用顿号。

（3）联系紧密的并列词语之间也不需要用顿号。

（4）并列式成分作谓语、补语时，并列词语之间一般不用顿号。

（5）并列式成分如果带有书名号，那么并列式成分之间一般不用顿号。

（6）并列的词语之间带有“啊”“哇”“啦”“呀”等语气词时，并列成分之

间用逗号。

2.分号

分号表示复句内部并列分句间的停顿。用于并列的长分句之间，并列的短分

句之间一般用逗号，另外，单句排比，要求气势贯通，一般也用逗号，不用分号。

3.问号

问号用在一句话末尾，表示疑问的语气。但要注意以下情况：

（1）用了疑问句词的陈述句，句末不用问号。

（2）选择问句，问号只用一个，位置放后。

（3）倒装的问句，问号放句末。

4.冒号

冒号表示提示下文或总结上文。但要注意以下情况：

（1）要注意提示范围。冒号提示的内容直到句末，最后用句号。如果一个

句号前的内容不全是冒号提示的，那么冒号就用错了。

（2）在句子内部，不能滥用冒号。

（3）“xx说”“xx想”等后边常用冒号。但若是不直接引述别人的话，则不

能用冒号而用逗号；如果“xx说”是在引文后边，则“说”后用句号。

5.引号

引号主要用来表示文中的引用部分，也可用来标明需强调的对象或具有殊含

义的词语，使用引号需注意：

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（1）如果不是直接引述别人的话，只是把别人的话的大意说出，就不需用

引号，也不需用冒号，用逗号即可。

（2）如果引文是独立的，引文末了的标点放在引号内，如果引语只是作者

话的一部分，则引文末尾标点要去除。

（3）三种对话形式的标点符号用法。某某说，在引语前，用冒号；某某说，

在引语中，用逗号；某某说，在引语后面，用句号。

（4）引号连用，每一对引号之间不加其他标点。

6.括号

写文章写到某个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释，这种

注释，要用括号表明，表示文中注释性的话。

只注释句中一部分词语的叫句内括号，注释全句的叫句外括号。句内注释紧

挨着被注释的词语，它的末尾不用句末点号；句外注释则放在整个句子之后。

7.省略号

省略号表示文中省略了的话。使用省略号应注意：

（1）省略号前的点号，如是句号、问号、感叹号，可用，也可不用；若是顿

号、逗号、分号，都应该省去不用。

（2）用了省略号，就不能再用“等”字样。

8.破折号

破折号常见的用途有以下几种：

（1）表示对上文的解释说明。（2）表示话题的转换。

（3）表示声音的延长。（4）表示话语的中断。

（5）表示引出下文。（6）表示分行列举。

（7）用在副标题前面。（8）