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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
申报小学高级教师职称专业技术工作总结
3篇
申报小学高级教师职称专业技术工作总结三篇。
XXX:2025年3月参加工作以来,一直在XXX
担任数学教师。1999年12月,我获得了小学一级教师资格证
书。在任职期间,我一直认真履行职责,较好地完成各项任务,
获得了学校领导、老师和家长的肯定。
1.政治思想表现:我始终拥戴党的领导,酷爱社会主义,
坚持改革开放,在思想政治上和行动上始终与党中央保持高度
一致。我虔诚地支持党的教育事业,热爱本职工作,与同事团
结友爱,自觉遵纪守法,自觉遵照学校的规章制度。在任职期
间,我没有发生任何违法违纪行为。在教育工作中,我注重既
教书又育人,关心学生的全面成长。在教学实践中,我不断进
行教学改革,努力探索提高教学质量的有效途径,并获得了良
好的教育效果。
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2.文化专业知识:自1999年以来,我每年坚持参加继续
教育,利用假期到镇中心校、XXX等地进行培训。经过多年
的教学实践,我的专业基础扎实,具备从事小学教育和小学数
学教学工作的能力。
3.教育教研和教学能力:在教育能力方面,我一直认真研
究和探索小学生的生理和心理特点,针对不同年级学生的不同
特点采取不同的方法进行教育,收到了较好的效果。例如,对
于五年级学生,我发现他们在数学上具有一定的思维能力,因
此我不仅传授知识,还动手做了一些直观的教具,加深学生对
数学知识的记忆,使学生对研究数学产生极大的兴趣。课后我
常常下班辅导,这使学生更好地理解和记忆所学的数学知识,
为六年级的数学课程打下了扎实的基础。对于六年级学生,我
主要培养他们的自学能力和应用知识解决问题的能力,使他们
对所学的知识能融会贯通。此外,我还担任过班主任工作,在
班级管理方面,我敢于抓敢于管,有独特的管理艺术。我常常
深入了解学生,与学生打成一片,教育他们明确研究的目的,
使他们养成爱研究的惯。对于差生,我常常找他们谈话,找出
他们成绩差的原因,做好差生的转化工作。每学期我都组织学
生举行几次活动,如野炊、球类比赛、游园活动等,通过这些
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
活动,增强了学生的集体荣誉感,鼓励他们为班级的荣誉而奋
斗。由于我的努力,我所带的班级不管在成绩上还是在班风的
构建上都得到了领导的高度赞扬。
XXX:本人自1992年起在XXX担任小学语文教师,历
经20余年的教学实践,我深深认识到小学语文教育的重要性。
在任职期间,我一直致力于提高教学质量,不断探索适合小学
生的教学方法,取得了一定的教育成果。
1.政治思想表现:我始终坚持党的领导,积极响应党的教
育方针,认真履行自己的职责。在思想政治上和行动上始终与
党中央保持高度一致。我认真研究党的教育方针和政策,注重
培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义思想,引导学生树
立正确的人生观、价值观和世界观。在教育教学中,我始终坚
持全面育人的原则,注重培养学生的语文素养和思维能力,努
力培养学生的创新意识和实践能力。
2.文化专业知识:我深知教师是知识分子,因此我一直注
重自己的专业知识的研究和提高。我不断研究新的教育理论和
教学方法,不断探索适合小学生的教学
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