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初中道德与法治八年级上册《第一单元 走进社会生活》《第二课 网络生活新空间》等(同步训练).docxVIP

初中道德与法治八年级上册《第一单元 走进社会生活》《第二课 网络生活新空间》等(同步训练).docx

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初中道德与法治八年级上册《第一单元走进社会生活》《第二课网络生活新空间》等(同步训练)

目录

《第一课丰富的社会生活》同步训练................................1

《第二课网络生活新空间》同步训练...............................19

《第一单元走进社会生活》试卷...................................37

《第一课丰富的社会生活》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、在我国的现代社会中,以下哪种说法不属于社会关系的范畴?

A.师生关系

B.同事关系

C.买卖关系

D.家庭关系

2、以下哪种行为不符合社会主义核心价值观的要求?

A.尊老爱幼

B.诚实守信

C.团结互助

D.损人利己

3、下列选项中,哪一个最能体现社会生活丰富多彩的特点?

A.学生只在课堂上学习课本知识。

B.社区组织了各类文化活动,如文艺演出、体育比赛等。

C.家庭成员间仅限于日常生活的交流,不进行深度沟通。

D.网络世界里人们只专注于虚拟的线上交往,忽视现实生活中的互动。

4、在社会生活中,以下哪一种行为最能体现公民的责任感和社会参与度?

A.每天按时上下学,完成作业。

B.在周末偶尔帮助邻居打扫卫生或做家务。

C.积极参加志愿者活动,为社区服务。

D.遵守交通规则,不闯红灯。

5、以下哪项不属于社会生活的基本领域?

A.家庭生活

B.学校生活

C.职场生活

D.天然灾害

6、下列关于社会生活的说法,错误的是:

A.社会生活丰富多彩,每个人都有自己的角色和责任。

B.社会生活需要遵循一定的规则和道德准则。

C.社会生活完全不受个人价值观的影响。

D.社会生活是个人成长和发展的重要环境。

7、关于参与公共生活的正确态度是:

A.完全依赖他人安排自己的活动

B.主动参与社区服务和公益活动

C.只关注个人利益,不考虑他人的需求

D.认为公共生活与自己无关

8、在公共生活中,我们应当遵守的基本规则是:

A.个人意愿至上的原则

B.法律法规和道德规范

C.自由散漫的原则

D.随心所欲的原则

9、在我国的社会生活中,以下哪种行为属于亲社会行为?

A.随意丢弃垃圾

B.参加社区志愿者活动

C.在公共场合大声喧哗

D.随意抄袭同学的作业10、以下关于社会生活的说法,正确的是:

A.社会生活是由个人独立存在的

B.社会生活是封闭的,不与外界交流

C.社会生活是多元化的,每个人都可以按照自己的意愿生活

D.社会生活是相互依存的,需要遵循一定的社会规则

11、关于社会生活的描述,以下哪一项最准确?

A.社会生活仅限于家庭和学校的生活

B.社会生活是丰富多彩的,涵盖了工作、学习、娱乐等多方面

C.社会生活是封闭的,个人无法参与其中

D.社会生活只涉及政治活动

12、小明在周末参加了社区组织的志愿者服务活动,这体现了他积极参与什么?

A.学校教育

B.社会生活

C.家庭事务

D.政治活动

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题:

阅读材料:

随着我国经济的快速发展,社会生活也日益丰富多彩。人们的生活方式、交往方式、消费方式等都发生了很大的变化。下面是关于社会生活的一些材料:

材料一:小明通过互联网购买了一部手机,享受到了便捷的购物体验。

材料二:小华参加了社区组织的志愿者活动,帮助他人解决困难,感受到了助人为乐的快乐。

材料三:小李为了提高自己的综合素质,报名参加了书法培训班,每周利用周末时间学习书法。

根据以上材料,回答以下问题:

1、请结合材料一,谈谈网络对人们生活方式的影响。

2、请结合材料二,说明参与社会生活对个人的意义。

3、请结合材料三,分析个人如何通过参加各种活动来丰富社会生活。

第二题

完整阅读材料

在我们的生活中,每一天都充满了各种各样的活动和体验。我们生活在社会中,而社会是由无数个体组成的,每个人都在不同的角色中扮演着不同的角色。初中阶段的《道德与法治》课程中,《第一课丰富的社会生活》为我们介绍了丰富多彩的社会生活及其对我们成长的重要性。

1、请问什么是社会?我们如何理解社会中的“丰富性”?

2、结合你的日常生活经历,列举三个你在社会生活中遇到的具体场景,并简要说明这些场景如何体现了社会的多样性。

3、为什么说社会生活是丰富多彩的?你认为这对我们个人的成长有何影响?

1、答案:社会是由人们共同组成的一个共同体,它包含了家庭、学校、社区等不同类型的组织和群体。社会的“丰富性”体现在其多样性和复杂性,包括不同的文化背景、生活方式、职业、兴趣爱好等等,这些都是社会成员之间差异性

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