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竞选班长发言稿精.docVIP

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竞选班长发言稿【精】

在社会发展不断提速的今天,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编整理的竞选班长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

竞选班长发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能站在这个讲台上,这是我第一次试着站在讲台上来和其他的同学来竞聘职位,希望大家能多多的支持。

我是___,毕业自__市的__中学,同样也是__人。作为一个土生土长的__市人,我对__市有很多的了解。如果今后大家有机会来到__市,欢迎大家来找我,我很乐意带大家游览我的家乡。

那么讲回正题,这次的演讲,我是以___班学员的身份,来参与___班的班长竞选!我先来说说我的优点:

我的性格开朗,喜欢和同学们来往,这点在军训的时候许多的同学因该都有些了解。作为一个朋友,我乐于去帮助身边的朋友,作为一个同学,我会去主动的调解一些同学之间的矛盾。在过去的十二年岁月里,我一直在专心的学习,却不知在学习的生活中错过了多少锻炼自己的机会。我有着一颗想帮助同学的心,但是却没有去主动的接下这份责任。

这件事情是我在高中的时候意识到的,在高二的时候,有一次冲突中,两位同学争执不下,我想去管管,但是却被说:“你别管!”结果直到班长来调节,这件事情才得到解决。通过这件事,我看到,想去更好的帮助同学。我得在同学们心中更有说话的底气。于是我开始后悔在当初没有去竞选班长等职务。

但是,进入了大学之后,在经历了军训之后,我却觉得自己之前的想法实在是幼稚。我们在座的每一个人,都是学生,都是___班的一员,何必去分班长与学生?我真正所期望的,是一个谁都能说上话,谁都能表达自己意见的班级。好的意见大家都会赞同,不好的意见大家也能一起讨论。班级,是一个平等的存在,同学们自己就是管理者。

我明白,要打造这样的班级,那么作为核心的班长就必须率先做出改变!班长不再是权力的持有者,而是将权利分享出来,大家一起来管理这个班级。而作为班长的人,则是为班级服务的人,他会收集大家的意见,选出最让大家满意的一路线。但是身为班长,他有必须比别人努力,不一定会比大家更好,但是他必须比大家更努力!这就是我心目中的班长!

我想要成为这样的班长,想要去实现这过去没有实现的梦想,如果大家赞同我,希望大家能投我一票。但就像我之前说的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投给他吧!班级的未来,应该由我们自己来决定!

我的演讲结束,谢谢大家!

竞选班长发言稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我竞选的职位是班长。

我是一个勤奋好学,活泼开朗的女孩。平时,我热爱学习,乐于助人,尊敬师长,协助老师管好班级各项事务,出色地完成了老师交给我的各项任务。争取尽我最大的努力去帮助班里的每一位同学。这样,即可以锻炼我的组织能力和语言表达能力,又可以为同学、老师服务。

我认为,竞选班长不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养,能够为全班同学服务是我一直以来的梦想。

竞选班长发言稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!今天能参加这次班长竞选,我既高兴又自豪!

我叫邓逸菲,今年11岁,是个个性活波的女孩。如果我当上班长,我会做好这份工作,请同学们给我这个机会。假如我能当上班长,我会给自己立下“认真团结、公平宽容”这条八字准则。

首先是认真。如果我能当上班长,我会认真对待这份工作。我会每天都早些到班,检查同学们的作业是否完成;如果老师或学校有通知的话,我还会第一时间通知同学,让大家按要求完成……

其次是团结。如果我能当上班长,我不会特立独行,而是多听取别人的建议,和其他同学、班干部一起、共同维护班级的荣誉、纪律、卫生,让五(6)班成为一个友爱互助的大家庭。

做为班长,公平是最重要的。如果我当上班长,我不会因为哪位同学学习好、或哪位同学跟我关系好而犯了错不惩罚。在我的字典里,没有徇私舞弊这一条,有能力的、就提拔,没能力的就下任。公平、公正、公开,人人平等。

最后,是宽容。做为班长,不能一味地惩罚,要恩威并济,才能使人心服口服。有人犯了错,如果情有可原,我会放他一马,但如果他认为我是软弱可欺那可就大错特错了,如果他一而再再而三地触犯我的底线,那我会翻倍惩罚。

如果我落选了,就证明我还有地方做得不好,我会再接再厉,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们支持我,给我当班长的这个机会。

谢谢大家!

竞选班长发言稿4

敬爱的老师,同学们:

大家好!

我是五年级的xx,我今天走上这个讲台,我一直相信,凭着我的勇气和才干,我一定可以夺取班长这光荣的职务,我一直有个坏毛病,就是胆子太小,所以,我打算利用当班长这个机会来改正我这个坏毛病,同时也可以在班里树立威信。

我有一个梦想:“就是能当选班长,带领

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