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小学术语教学与学生学科素养的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学术语教学与学生学科素养之间的关系。通过分析小学术语教学的重要性以及学生学科素养的培养需求，提出有效的术语教学策略，以促进学生在各学科领域的素养提升。

关键词：小学术语教学，学科素养，关系研究

一、背景分析

（一）小学术语教学的重要性

1.有助于学生掌握学科基础知识

术语是学科知识的基础，对于小学生来说，掌握术语有助于他们更好地理解和运用学科知识。如在数学教学中，学生掌握了“加法”、“减法”等术语，才能在解决问题时运用相应的运算方法。这有助于提高学生的学科素养，为今后的学习打下坚实的基础。

2.有助于培养学生的思维能力

术语教学