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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

浙美版小学美术五年级上册教案

美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术。它的

划分有多种，一般包括四大门类：绘画、雕塑、设计、建筑。下面是

给大家整理的浙美版小学美术五班级上册教案，仅供参考希望能够帮

助到大家。

浙美版小学美术五班级上册教案1

教学目标：

1、引导学生勇于标新立异，大胆想象与乐观思考

2、启发学生运用多种材料进行制造，体验制造的乐趣

3、培育学生独立地解决问题的能力。

教学重点：

1、是否标新立异，大胆、乐观地思考

2、是否利用不同的材料进行制造。

课前准备：

1、师准备各种工具和废旧材料，如弹簧、抽空的蛋壳、乒乓球、

纸杯、图画纸、废旧报纸、纸筒、吸管、颜料、剪刀、胶水等。

2、图画纸、废旧画报、颜料、剪刀、胶水等

教时数：1教时

授课人：

教学过程：

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

一、导入

上学期我们一起学过了“会动的小纸人”这节课。小朋友还记得会

动的小纸人是那一部分会动啊!是纸弹簧会动(复习纸弹簧制作方法)

二、新授

今天我们又要来为自己设计一个有趣的玩具了，师出示玩具请小

朋友观察它出现了什么变化?这个玩具它会“摇”。它是怎样摇起来的，

为什么会摇呢?

欣赏书中图例，看小朋友们制作了各种各样的玩具。你最喜欢哪

一个?请你自学，看看这些玩具你都会做吗?

书上根据各种形状制作了很多有趣的玩具形象，你想为自己设计

一个怎样的会摇的玩具，用什么材料来制作。

1、用鸡蛋壳来做小朋友，不倒翁，小动物……

2、用彩色纸剪贴和画

3、用废旧易拉罐，纸卷，吸管……

三、布置作业

动手来制作一个会摇的玩具

四、学生制作、老师巡回辅导

五、评一评、议一议

六、小结

浙美版小学美术五班级上册教案2

教学目标：

1、熟悉和了解美术的表现形式，认识美术与生活的密切关系，

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

培育新的思维加深对美术的新认识。

2、观察和发现各种工具的使用方式，培育爱惜学习用具的良好

行为习惯。引发对各种工具和材料的联想。

3、开阔视野，拓宽想象空间，激发探索未知领域的欲望，体验

探究的愉悦与成功感。教学重点：观察各种工具和材料使用方式，引

发对工具和材料的联想。

教学准备：课件、有代表性的美术作品、实物

教学过程：

一、组织教学：按常规进行。

二、导入

新课：回顾学前绘画阅历引语：今天我们要在课堂上找朋友，这

个朋友是谁，我先不告诉您们，上完课你们就知道了。请大家想一想

下列的问题，小组讨论，代表回答，要求回答时要完整。

1、你在画画的时候用过那些工具，请你向大家介绍一下，它叫

什么名字?怎样使用，能出示你的作品向大家展示吗?

2、你见过那些绘画工具，请你介绍一下，你在那里见到的?你认