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数学实践活动对学生理解能力的提升研究论文

摘要：本文通过分析数学实践活动的内涵及其对学生理解能力的影响，探讨了数学实践活动在提升学生理解能力方面的作用。通过对数学实践活动的设计、实施与评价的研究，旨在为我国数学教育改革提供有益的借鉴和启示。

关键词：数学实践活动；学生理解能力；提升；教育改革

一、引言

（一）1.数学实践活动内涵的探讨

数学实践活动作为一种新型的数学教育方式，旨在将数学知识与学生生活实际相结合，通过实践操作、探究发现、合作交流等手段，培养学生的创新意识和实践能力。数学实践活动具有以下几个特点：

（1）实践性：数学实践活动以实际情境为背景，引导学生将数学知识应用于实际问题的解决

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