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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
天才的13个思维工具（读书笔记）
天才的13个思维工具（读书笔记）
天才的13个思维工具（读书笔记）1
第一章对思考的重新思考1
第二章想象力教育.2
第三章观察3
第四章形象思维4
第五章抽象5
第六章识别模式（规律）6
第七章形成模式6
第八章类比（略）.7
第九章身体思考7
第十章同情理解8
第十一章空间思维.8
第十二章模型9
第十三章游戏9
第十四章转换9
第十五章整合9
第十六章整合教育.
第一章对思考的重新思考
发现的过程完全是感觉的，数学只有在与其他人交流的时候才是
必要的。数学是我们用来表达我们对于自然界的理解的一种形式，但
它不是我们理解的内容。在我所解决的一些问题里，必须在作数学之
前使用作图这种方法。
创造性思维首先是感觉。我们的感觉，我们的直觉，并不是理性
思维的绊脚石，相反，它是理性思维的根源和基础。所有学科的创造
性思维和表达都产生于直觉和感情。
诗人首先是一个永远不会忘记特定的感觉印象的人，他经历过，
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
并能一次又一次重新感觉它，就像全新的一样。完全回到了过去，以
至于完全丧失了对于现在时间和地点的感觉。
“作者不流泪，读者就不流泪；作者不感到惊讶，读者就不感到
惊讶。”
开始的时候，那种冲动，视角和感觉是无法言表的，但最后它必
须变成词汇。
科学家需要一种具有艺术创造性的想象力。科学家与艺术家有着
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