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2025年幼儿教师资格保教知识与能力预测卷及答案.pdfVIP

2025年幼儿教师资格保教知识与能力预测卷及答案.pdf

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

幼儿教师资格保教知识与能力预测卷

一、单项选择题(每小题3分,共30分)

1、()是指身体各个器官以及全身的大小,长短和重量的增加与变化

A、生长

B、发育

C、成熟

D、身高

【答案】A

2、小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条

就说是油条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿()。

A、具体形象思维的特点

B、直觉行动思维的特点

C、象征性思维的特点

D、抽象逻辑思维的特点

【答案】B

【解析】直观行动思维指依靠对事物的感知,依靠人的动作来进行的思维。这

种思维的进行离不开儿童自身对物体的感知,也离不开儿童自身的动作。题干

中幼儿对“包子”、“油条”和“麻花”的认知是在其对橡皮泥的实际操作的

基础上建立的,即直观行动思维离不开儿童自身的动作。

3、下面对幼儿观察力培养的描述,不正确的是()。

A、观察的目标不能太具体,要有想象的空间。

B、观察的对象要有吸引力。

C、保护幼儿的感官。

D、鼓励幼儿独立地观察。

【答案】A

4、斯金纳与华生强调的刺激反应模式有所不同,他更强调()在儿童心理

发展中的作用。

A、操作性反射

B、强化因素

C、环境刺激

D、实验对象

【答案】A

【解析】斯金纳与华生强调的刺激反应模式有所不同,他更强调操作性或工具

性条件反射在儿童心理发展中的作用。斯金纳认为只要使用好强化技术,就能

控制行为反应,从而塑造出教育者所期望的行为。他强调积极强化与及时强化

1/6

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

对儿童行为形成的重要作用。本题的答案选A选项,要注意区分行为主义心理

学家之间理论的不同点。

5、幼儿随年龄增长,消化系统的功能逐渐完善,能吃的食物也越来越多样、这是

机体()的表现

A、生长发育

B、发育

C、成熟

D、生长

【答案】B

6、与正常视觉功能有关,能维持夜视功能的是()。

A、维生素A

B、维生素B

C、维生素C

D、维生素D

【答案】A

7、以下的婴幼儿一般较多采用的体操种类有()

A、模仿操

B、棍杆操

C、圈环操

D、绳类操

【答案】A

8、《幼儿园教师专业标准(试行)》中对幼儿的态度与行为的基本要求不包括()

A、重视幼儿身心健康

B、维护幼儿合法权益

C、信任幼儿,尊重个体差异

D、培育幼儿良好的意志品质

【答案】D

【解析】具体参看《幼儿园教师专业标准(试行)》基本内容第二条的内容。

9、下列属于按认知划分的游

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