2024_2025学年高中地理第4单元环境管理与全球行动第3节公众参与学案鲁教版选修6.docVIP

2024_2025学年高中地理第4单元环境管理与全球行动第3节公众参与学案鲁教版选修6.doc

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第三节公众参加

(老师用书独具)

●课标要求

理解个人在环境爱护中应具备的看法、责任和行为准则。

●课标解读

1．通过学习，让学生了解环境管理中公众参加的含义。

2．利用某些资料，让学生明确每个公民在公众参加中应有的行为和责任。

3．通过绿色消费、绿色校内、绿色社区的有关资料，使学生相识到在公众参加中每个公民应有的行为与准则。

4．通过学习，逐步培育学生参加环境爱护的意识。

(老师用书独具)

●新课导入建议

以当前的雾霾天气污染，须要我们大众人人参加来治理引入新课。

课标解读

重点难点

1.了解环境管理中公众参加的含义。

2．明确每个公民在公众参加中应

该用户很懒，什么也没介绍

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