2025年计算机控制系统课程教学大纲.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

计算机控制系统课程教学大纲

计算机控制系统课程教学大纲

一、课程概述

计算机控制系统课程是一门涉及自动化技术、计算机技术、控制系统

理论和实践的综合性课程。本课程的目标是培养学生具备设计、分析

和实现计算机控制系统的能力，为进一步深入学习和从事相关领域的

工作打下坚实的基础。

二、课程目标

通过本课程的学习，学生将能够：

1、理解并掌握计算机控制系统的基本概念、原理和方法；

2、熟悉并掌握计算机控制系统的硬件和软件设计技术；

3、掌握数字信号处理和数字控制的基本理论和方法；

4、能够进行计算机控制系统的设计和实现；

5、了解并掌握计算机控制系统的性能评估和优化方法。

三、课程内容

本课程将涵盖以下内容：

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

1、计算机控制系统基本概念和原理；

2、计算机控制系统硬件设计，包括控制器、输入输出接口、信号转

换器等；

3、计算机控制系统软件设计，包括控制算法、数据结构和程序设计

等；

4、数字信号处理和数字控制理论和方法；

5、计算机控制系统设计和实现，包括离散化方法、系统稳定性分析、

控制器设计和仿真等；

6、计算机控制系统性能评估和优化方法。

四、课程活动

本课程将采取以下活动：

1、课堂讲解：由教师讲解课程内容，包括基本概念、原理和方法等；

2、实验操作：学生在实验室进行实验操作，包括硬件设计和软件编

程等；

3、小组讨论：学生分组进行讨论，交流学习心得和解决问题的方法；

4、项目实践：学生独立完成一个计算机控制系统的设计和实现，培

养实际操作能力。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

五、课程评估

本课程的评估将采取以下方式：

1、平时作业：布置相关习题和阅读材料，检验学生对课程内容的掌

握情况；

2、期中考试：进行中期考试，测试学生对课程内容的掌握程度；

3、期末考试：进行期末考试，全面测试学生对课程内容的理解和应

用能力；

4、项目实践：对学生的项目实践进行评分，评估其设计和实现能力。

六、课程资源

本课程将使用以下资源：

1、教材和参考书：将提供相关教材和参考书，供学生学习和参考；

2、实验室设备：提供实验所需的硬件设备和软件工具，供学生进行

实验操作；

3、网络资源：提供相关网站和在线资源，供学生自行学习和研究。

七、课程安排

本课程的安排如下：

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

1、第一周：介绍计算机控制系统基本概念和原理；

2、第二周：介绍计算机控制系统硬件设计；

3、第三周：介绍计算机控制系统软件设计；

4、第四周：介绍数字信号处理和数字控制理论和方法；

5、第五周至第六周：进行离散化方法和系统稳定性分析的讲解和实

验；

6、第七周至第八周：进行控制器设计和控制的实验和实践；

7、第九周至第十周：进行计算机控制系统性能评估和优化的讲解和

实验；

8、第十一周至第十二周：进行项目实践和小组讨论；

9、第十三周至第十四周：进行期中考试和期中作业的提交；

10、第十五周至第十六周：进行期末考试和期末作业的提交。

八、总结

本教学大纲旨在明确计算机控制系统课程的教学目标、内容、活动、

评估和安排，为学生