2025年教师授课评价与建议范文(通用3篇).pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

教师授课评价与建议范文(通用3篇)

第1篇:教师授课评价与建议

1、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构

的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使

知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。

2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各

位老师学习的榜样。

3、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常

有教授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！

4、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生

活状况，循循善诱，平易近人；注意启发和调动学生的积极性，

课堂气氛较为活跃；上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学

生有所收获；半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生

易犯错误；最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和

反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一

个不可多得的好教师。

5、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充

分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气

氛比较积极热烈。

6、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

识。

7、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些

洋幽默，很受同学欢迎。

8、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生

大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、

欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。

9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然

现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自

信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把

精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，

也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精

美的课件，它对我们学习的帮助非常大。

10、老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理

解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并

附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课

堂内容。

第2篇:教师授课评价与建议

1、所教东西尽量与最近最新鲜的例子和应用联系起来，有

利于学生有更感性的认识，学习得有目的性，可调动其兴趣，愿

意学习；

2、所写黑板的板书列本部分标题后，在旁边黑板上画图或

表，每讲完此部分后把详细部分擦掉，把大标题留下，最后上完

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

课后黑板上整齐的留下本节课所讲内容的骨干大纲。如此显得教

师讲课有条理性，一切尽在掌握。且有利于给学生总结。到底那

一部分是基础，那一部分是重点，或是难点。有利于告知学生重

点难点；

3、比如声音适中，但在重点难点时要有变动，总是一个音

量容易使人疲倦；当讲到难点重点时，加以强调，引起学生重视；

4、讲课时面向学生，不可只看黑板。观察学生（听课教师）

的反应，适当调整讲课节奏和增删例子；

5、若可以，综合使用各种教学手段，比如讲程序时使用幻

灯片，讲综合知识时使用PPT，对知识点具体讲解时可在黑板板

书，可控制好教授速度，易于学生接受，各种教学手段交叉使用，

给予了