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01党史教育意义02党史知识普及03班会课活动形式04党史教育内容05班会课互动环节06班会课效果评估目录

党史教育意义01

增强历史意识增强历史意识，传承党的红色基因，弘扬党的优良传统和作风。传承红色基因通过学习党史，铭记党的历史经验，为未来发展提供借鉴。铭记历史经验

培养爱国情感党史中的英雄事迹激励学生，激发他们为国家和民族贡献力量的热情和决心。激发报国热情通过学习党史，了解先辈奋斗，增强学生对中华民族的认同感和自豪感。增强民族认同

弘扬革命传统通过讲述革命故事，传承红色基因，增强学生对党的认同感和归属感。01传承红色基因弘扬革命传统，激发学生的爱国情怀，让他们珍惜来之不易的幸福生活。02培养爱国情怀

党史知识普及02

重要历史事件1936年红军长征胜利，奠定中国革命基础。红军长征胜利1935年遵义会议，是党历史上生死攸关的转折点。遵义会议转折1921年中共一大，宣告中国共产党正式成立。一大宣告成立

革命英雄人物英雄事迹介绍英雄精神传承01讲述革命英雄英勇事迹，如长征、抗日等时期的英雄故事。02强调革命英雄精神对当代青少年的启示和影响，传承红色基因。

党的发展历程01新民主革命共产党成立至新中国成立02社会主义革命新中国成立至三中全会03改革开放时期三中全会至十八大

班会课活动形式03

观看纪录片通过观看纪录片，直观感受党的光辉历程和伟大成就。纪录片中的真实故事和人物，增强学生对党的情感认同和爱国情感。直观学习党史增强情感体验

分组讨论交流学生分组探讨党史事件，促进思想碰撞。小组讨论各组展示讨论成果，增强课堂互动性。成果分享

主题演讲比赛学生围绕党史主题，自选角度进行演讲，展现对党的认识与感悟。演讲内容多样设置提问与点评环节，增强师生、生生间的互动，深化党史学习。增强互动环节

党史教育内容04

党的基本理论包括马列主义等思想体系指导思想以经济建设为中心，坚持四项基本原则等政治路线用“十四个坚持”阐述新时代发展方略基本方略

党的政策解读党的历史贡献解读党在不同时期的伟大贡献与成就。学史明理增信学习党史，增强信仰信念信心。0102

党的光辉成就01介绍党领导人民取得的革命胜利，如新中国成立等。02展示改革开放以来，党带领人民实现的经济腾飞。革命胜利成果经济发展成就

班会课互动环节05

知识问答游戏通过快速抢答，检验学生对党史知识的掌握情况，增加课堂趣味性。分组进行问答竞赛，促进学生团队合作，提高党史学习积极性。抢答环节小组竞赛

角色扮演活动学生扮演党史人物，重现历史事件，增强代入感。情景再现01通过角色扮演，设置问题，引导学生思考党史，促进课堂互动。互动问答02

情景模拟体验角色扮演学生扮演历史人物，重现党史事件，增强代入感和理解。互动问答设置与党史相关的问答环节，鼓励学生思考，加深印象。

班会课效果评估06

学生反馈收集问卷调查设计问卷，收集学生对班会课内容及形式的满意度和意见。小组讨论组织小组讨论，让学生分享班会课的学习体会，评估教育效果。

教学目标达成度01评估学生对党史知识点的理解和记忆程度。知识掌握情况02考察学生对党史学习的热情和兴趣，以及爱国情感的增强。情感态度变化

后续教育计划根据学生反馈，加强党史理论学习，提升教育深度。深化理论学习组织参观红色景点，开展党史知识竞赛，增强实践教育。实践活动安排

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