北京同仁堂偿债能力分析与获利能力分析.docxVIP

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评价项目

评价标准（评分标准）

最高分

A级

（18-20分）

B级

（16-17分）

C级

（14-15分)

D级（12-13）

E级

（＜12分）

形成性考核

资料收集

20

完整搜集考核任务要求的分析对象的资产负债表、利润表和现金流量表；完整搜集分析对象所处行业各项指标的平均值或可比企业值；合理加工收集的资料。

较完整的搜集考核任务要求的分析对象的资产负债表、利润表和现金流量表；较完整搜集分析对象所处行业各项指标的平均值或可比企业值；比较合理的加工了收集的资料。

基本完整搜集考核任务要求的分析对象的资产负债表、利润表和现金流量表；基本完整搜集分析对象所处行业各项指标的平均值或可比企业值；对收集的资料进行了基本的加工。

搜集了部分考核任务要求的分析对象的资产负债表、利润表和现金流量表；搜集了部分分析对象所处行业各项指标的平均值或可比企业值；对收集的资料进行少量的加工。

搜集了少量考核任务要求的分析对象的资产负债表、利润表和现金流量表；搜集了少量分析对象所处行业各项指标的平均值或可比企业值。对收集的资料进行少量的加工，或未加工。

分析方法

20

使用的分析方法符合考核任务的要求；运用得当的分析方法，完成考核任务。

使用的分析方法，比较符合考核任务的要求；运用比较得当的分析方法，较好的完成考核任务。

使用的分析方法基本符合考核任务的要求；基本完成考核任务。

使用的分析方法基本符合考核任务的要求；完成部分考核任务。

使用的分析方法在一定程度上不符合考核任务的要求；未能完成考核任务。

指标计算

20

根据考核任务要求，完整、准确计算各年相关指标。

根据考核任务要求，比较完整、准确计算各年相关指标。

根据考核任务要求，基本完整、准确计算各年相关指标。

根据考核任务要求，计算了各年相关指标，但存在部分错误。

根据考核任务要求，计算了部分各年相关指标，但存在大量错误。

分析过程

20

与本次考核任务相关的指标齐全，分析内容全面（有3-5年历史对比分析、与同行业平均值对比分析、全部指标的影响因素分析），分析过程完整（有数值及详细的文字说明）

分析指标比较齐全（缺少1-2个），分析内容比较全面（有2-3年历史对比分析、与2-3个同行业企业对比分析、3个以上指标的影响因素分析），分析过程比较完整（有数值及比较详细的文字说明）

分析指标比较齐全（缺少2-3个），分析内容比较全面（有1-2年历史对比分析、与1-2个同行业企业对比分析、2个以上指标的影响因素分析），分析过程比较完整（有数值及一定的文字说明）

分析指标不够齐全（缺少3个以上），分析内容不够全面（只有1年历史对比分析、与1个同行业企业对比分析、没有影响因素分析），分析过程不够完整（有数值但没有文字说明）

分析指标很不齐全（只有1-2个），分析内容很不全面（没有历史对比分析或同行业企业对比分析、没有影响因素分析），分析过程很不完整（数值不全且没有文字说明）

分析结论

20

结论合理，符合逻辑和企业实际，有很强的材料支撑。

结论比较合理，符合逻辑和企业实际，有较强的材料支撑。

结论基本合理，基本符合逻辑和企业实际，有一定的材料支撑。

结论基本合理，基本符合逻辑和企业实际，有材料。

结论不够合理，与分析材料的逻辑关系不强，缺乏必要的材料支撑。

01任务教学实践活动偿债能力分析

一、作品题（共1道试题，共100分。）

1.题目：偿债能力分析答题要求：

1．从提供的资料中选择一个公司，并以选定公司的资料为基础进行分析；

2．除了题目提供的基础资料外，学生必须自己从各种渠道搜集选定公司的其他相关资料（包括同行业资料）。

3．根据各次考核任务的要求，选用恰当的分析方法，进行必要的指标计算及分析说明，并作出相应结论。

4．由于本课程的四次考核任务具有连贯性，因此学生第一次选定题目资