2.7 第3课时二次根式的混合运算（北师大版八年级上册数学课件）.pptVIP

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2025-01-11 发布于山东
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2.7 第3课时二次根式的混合运算（北师大版八年级上册数学课件）.ppt

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****第3课时二次根式的混合运算2.7二次根式学会二次根式的混合运算，并能熟练地进行二次根式的运算．学习目标【学习重点】混合运算的法则，明确三级运算的顺序，运算律的合理使用．【学习难点】灵活运用公式或运算律以及约分等技巧，使计算简便．情景导入生成问题你能求出这个矩形的面积吗？通过本节课的学习，我们就会很容易解决这一问题．可利用二次根式的加减乘除四则运算法则解答.自学互研生成能力知识模块二次根式的混合运算先阅读教材第46页和第47页的内容，然后再与同伴合作完成下面的各个问题．1．计算：解：（1）（2）解：（3）2．议一议：小提示：把二次根式中的被开方数由原来的数字形式改为字母形式化简求值：例2：已知，求解：3．做一做：如图所示，图中小正方形的边长为1，试求图中梯形ABCD的面积，你有哪些方法？与同伴进行交流．【二次根式的应用】例3：教师节就要到了，李欣同学准备做两张大小不同的正方形贺卡送给老师以表示祝贺，其中一张面积为288平方厘米，另一张面积为338平方厘米.如果用彩带把贺卡镶边会更漂亮，她现在有1.5米的彩带，请你帮忙算一算她的彩带够不够用.解析：可以通过两个正方形的面积分别计算出正方形的边长，进一步求出两个正方形的周长之和，与1.5米比较即可得出结论.解：贺卡的周长为答：李欣的彩带够用.1.下列计算中正确的是（）B随堂练习****