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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
Module9Family
单元本模块包括Unit1Thisismymother.和unit2Heisadoctor.
教材两个单元。Unit1主要使学生学会谈论家庭成员。Unit2主要让学生学会
分析谈论职业。
一、知识与技能
1.通过听录音辨别出如下单词:motherfathersisterbrother
sheisgrandpagrandmathatis=that’smeheisdoctor
policemannursedriverfarmer.并能正确朗读和使用这些单词。
2.能听懂对话中介绍某人及职业的句子,并能据图说出家庭成员名
单元称及其职业名称。
教学3.能够询问某人及会应答。
目标二、过程与方法
1.让学生通过热身复习课文学习达标测试等学习过程学习知识。
2.通过听说、演唱等游戏活动运用所学语句,达到巩固提高的目的。
三、情感、态度、价值观
1.通过本单元的学习使学生西方国家家庭成员间的称呼。
2..增强对家人的感情,更热爱自己的家人。
单元训练重难点
重点难点
1学习Thisismymother.He
isadoctor.这类句型。
能听懂对话中介绍某人及职业的句子,并能
2、学习单词:motherfather
据图说出家庭成员名称及其职业名称。
sisterbrothersheis
grandpagrandma……会听、读、
书写单词。
单元Unit1Thisismymother.2课时
课时Unit2Heisadoctor.2课时
安排
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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
课题Unit1Thisismymother.主备人张丽霞
授课时
授课班级三年级授课人
间
一、知识与技能
能识别单词:motherfathersisterbrothergrandpagrandma。
二、过程与方法
反复学习Thisismymother。…这类句型,能听懂并回答And
教学目标
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