2025年小学英语五年级上册《Unit 5 There is a big bed》单元教案(两套).pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

《Unit5Thereisabigbed》单元教案

第一课时

一、教学内容：A.Let’stryLet’stalk

二、教学目标

1.能听、说、认读单词“there”。

2.能灵活运用Therebe句型介绍房间内有什么，并用适当的形容词描述房

间内的物体。

3.能完成“Let’stry”部分的听力任务。

4.激发学生与他人合作、交流的欲望，加强学生对彼此的了解。

三、教学重难点

1.能听、说、认读单词“there”。

2.能灵活运用Therebe句型介绍房间内有什么，并用适当的形容词描述房

间内的物体。

四、教学准备

1.教师准备多媒体课件、录音机和录音带、图片。

2.学生准备画笔和画纸、人物头饰。

五、教学过程

Step1Warming-up

1.Freetalk

T:Hello,boysandgirls.

Ss:Hello,teacher.

T:Howareyoutoday?

Ss:Fine,thankyou.Andyou?

T:I’mfine,too.

2.活动：猜一猜。教师出示六幅卧室图，与学生进行对话，如：

T:Ihavesixphotosofbedroom.Doyouknowwhichoneismybedroom?You

canaskme:What’sinyourbedroom?Whowanttohaveatry?

S1:What’sinyourbedroom?

1

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

T:Thereis…

S2:Oh,thesecondphotoisyourbedroom.

T:Yes,thesecondphotoismybedroom.You’reright.

Step2Presentation

1.Let’stry的学习

（1）先让学生观察图片，然后播放教学录音。播放第一遍录音，学生选出

正确的图片，师生一起核对答案。

（2）播放第二次录音时，学生跟读。

2.Let’stalk的学习

（1）教师再次出示自己的卧室图片，让学生同桌用Therebe句型说一说卧

室里面有什么，并对卧室里的物体进行评价，如：

S1:Thereisawaterbottleinthebedroom.

S2:Oh,it’snice.

S1:Thereisaphotoonthewall.

S2:Ilikethephoto.

（2）介绍对话情景

T:ThereisaphotoofZhangPeng’sroom.SarahandZhangPengaretalking