北师大版六年级下册数学第四单元正比例与反比例第6课时《反比例（2》课件.pptx

;;;下表中的x和y是两个相关联的量，而且成反比例，请把表格填写完整。;;买苹果的总钱数一定，苹果的单价与数量成反比例吗？你是怎么想的？与同伴交流。;苹果的数量随着单价的变化而变化，且单价和数量的乘积一定，苹果的单价和数量成反比例。;奇思读一本书，已读的页数与剩下的页数的情况如下。;你知道判断两个相关联的量是否成反比例的关键是什么吗？;请举一个成反比例的例子，并与同伴交流。;?;;1.电脑兴趣小组练习打同一份稿件，下表记录的是

每人打字所用的时间。;答：打字的速度和所用的时间成反比例关系。打字所用的时间随着打字的速度的变化而变化，它们的积也就是总字数一定，是2400。;（3）李老师打这份稿件用了24分，你知道她平均每分打多少字吗？;2.截至2002年年底，我国探明可直接利用的煤炭储量为2298.86亿吨。我国煤炭年均开采量与可开采年数之间的关系如下表。;成反比例。因为煤炭可开采年数随着煤碳年均开采量的变化而变化，年均开采量×可开采年数＝煤炭储量（一定）。;3.如图是两个互相啮合的齿轮，它们在同一时间内转动时，大齿轮和小齿轮转过的总齿数是相同的。尝试回答下面的问题。;（2）转过的总齿数一定时，每个齿轮

的齿数和转过的圈数是什么关系？;（3）大齿轮有40个齿，小齿轮有24个

齿。如果大齿轮每分转90圈，小齿轮每分转多少圈？;;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;