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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
九年级英语教学工作计划
九年级英语教学工作计划通用
时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,为此需要好
好地写一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面
是小编为大家收集的九年级英语教学工作计划通用,欢迎大家分享。
九年级英语教学工作计划通用1
本学期,我将担任九年级四班的英语教学工作,作为一直从事中
学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中
中,我深深感觉到教中学英语之难之累,为了能在以后的工作中取得
更好的成绩,特做计划如下
一继续认真学习永威的教学理念,积极运用“先学后教,当堂训
练”的教学模式。
“先学后教,当堂训练”是蔡林森经过二十多年实践探索而创立
的一种教学模式。假期我再一次仔细研读了介绍这种教学模式的材料,
领会了这种模式每一节课主要有三个环节:“先学”“后教”“当堂
训练”。三个环节要环环紧扣。而且目标的确定要切实可行,课上必
须能够完成。另外自学指导要有效,就必须明确时间,内容,学习方
法,达到的标准,考核的方法及要求。后教并不都是老师讲但老师讲
是有必要的,教师讲的内容都是学生不会的,急需要讲的。且要做到
精讲并讲透。本学期经过认真学习,整个教学模式成竹在胸所以运用
起来比上学期会更得心应手多了。
二学习蔡林森教学理念,将认真实行“四清”管理。
本学期,我将继续实行四清管理,面对全体学生,重点是差生。
每天自习辅导课,我帮助并清堂清为过关的学生。每周学生自查,互
查后,我们几个同年级同学科的老师带将领课代表班与班对查,并填
写周清登记表。另外运用四清,培养优秀生和尖子生,为中考打下坚
实的基础三按照“考改考”的模式认真上好每一节复习课。
首先,老师精心设计好检测题,测试后马上出示答案并了解学情,
发现问题,针对问题让学生们更正讨论,学生确实不会的老师要讲清
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
讲透,然后组织学生背记且检查,下一节课又做同类测试题,使学生
能够牢固且熟练地掌握所学知识和典型习题。更多的培养优秀生四认
真研究教学大纲和历年中考试题,把握好中考方向。
认真研究近两年的中考试题,狠抓中考重点,把握中考方向,有
的放矢的进行备战中考的练习。同时注重培养学生学习及运用知识的
能力和应考技巧。从而是学生能够从容应对中考的考验。
三下学期的计划和努力方向。
本学期一定要积极运用“先学后教,当堂训练”的教学模式,学
习蔡林森没有教不好的学生教学理念。熟练掌握“先学后教,当堂训
练”的教学方法,从学情出发,积极改革创新,提高课堂教学效率,
提高个人素质。通过“四清”管理打牢基础,提高学生素质,争取在
明年中考取的优异的成绩。
九年级英语教学工作计划通用2
一、本学期的指导思想
针对学生情况,教学的时候需要注意在备和学案中增加趣味性,
以此来提高学生对英语学习的兴趣。对他们要想办法在巩固基础的同
时进行知识与技能的提高,使他们逐渐适应考试题型、掌握做题的技
能。
九年级的学习和复习工作十分关键。针对这种情况,就需要更加
深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学
模式。努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同
时,要进行分层次教学因材施教,使学生在原有的基础上有
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