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政教处关注社会节约水资源主题征文比赛活动方案

一、活动背景

随着社会经济的发展，水资源日益紧缺。尤其在近年来，全球气候变暖导致水资源短缺、水污染问题日益严重，节约水资源已成为全社会共同面临的紧迫问题。因此，为了深入学习和贯彻落实习近平总书记“绿水青山就是金山银山”的生态文明建设理念，引导广大师生加强对水资源的认识和重视，培养合理用水的意识和行动，开展一场以“关注社会节约水资源”为主题的征文比赛活动，具有重要的现实意义和宣传价值。

二、活动目标

1.加强大家的节水意识，增强“节约、保护、合理利用”水资源的观念。

2.提高大家对水资源的了解，推动学校水资源管理水平不断提高。

3.培养学生的环保意识，提高他们的文化素养，增强民族团结，促进社会进步。

三、活动方案

1.征文比赛

（1）活动时间：XX年XX月—XX年XX月

（2）参赛对象：全校学生

（3）比赛形式：征文比赛

（4）参赛作品：参赛者必须为原创作品，以“节约、保护、合理利用水资源”为主题，篇幅在800字以上，不得超过。文体不限，可以是科普、故事、小说、对对联等形式。内容具有实际意义，生动形象，语言有感染力。

（5）评选办法：评估小组将根据文章的内容、表达能力、语言运用等方面综合评定，选出一、二、三等奖，优秀奖数不等。

2.组织宣传

（1）宣传形式：张贴宣传海报、发放宣传单、走进班级宣传、校园公告栏发布等方式进行宣传。

（2）宣传内容：宣传水资源的重要性，引导大家节约、保护、合理利用水资源等。

3.活动奖励

（1）出现胜出者共十人，分别获得一、二、三等奖各三名，优秀奖一名，奖励形式为奖状以及精美的礼品。

（2）征集到的一些优秀文章将会在学校的校报、校园广播、微信公众号等媒体上进行发表，以此进一步弘扬这种爱护水资源的社会风尚。

四、组织实施

1.成立组织

由政教处成立征文比赛评选小组，负责组织、评选及选手奖项评定。

2.动员号召

政教处负责在全校范围宣传活动，进一步宣传活动的目的、意义和奖励，并培训辅导老师，加强学生征文技巧和水资源保护的知识普及。

3.评选奖励

评选小组根据评估标准评选获奖者，对获奖的中小学生及其家长进行表扬，颁发相应奖励。在公示之前要严格审查，不能出现抄袭现象。

五、活动意义

通过本次征文比赛活动，不仅可以引导广大师生加强对水资源的认识和重视，培养节约用水的意识和行动，其次增强大家的环保意识，促进大家的文化素养，提高学生的综合素质，增强民族团结，促进社会进步。征文活动还提高了学校管理的水平，为学生提供优秀文化生活，教育师生珍惜和保护水资源，发挥学校的社会功效。