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提升学生自我调节能力的数学教学策略教学研究开题报告论文

摘要：本文旨在探讨提升学生自我调节能力的数学教学策略，分析当前数学教学中存在的问题，并提出相应的教学策略。通过研究，旨在为数学教师提供有效的教学手段，帮助学生提高自我调节能力，促进数学学习效果的提升。

关键词：自我调节能力；数学教学；教学策略；开题报告

一、引言

（一）1.问题背景

随着我国教育改革的不断深入，培养学生的自我调节能力已成为教育界关注的焦点。自我调节能力是指学生在学习过程中，能够自主调整学习策略、情绪及行为，以达到最佳学习状态的能力。在数学教学中，提升学生的自我调节能力具有重要意义。然而，当前数学教学中仍存在以下问题：

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