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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
管理综合实训总结(通用10篇)
管理综合实训总结篇1
通过一个星期的实训,我们小组全体成员对工作岗位分析和绩效
考核的认识得到了很大的提升,同时也让我们深感互相配合团结的重
要。
一、基本情况
(一)基本情况
在这一个星期的策划实训中老师对我班的要求是:学习并制定一
个工作的工作分析以及绩效考和标准,以小组的形式进行人员分工制
作,大家集体协作一份。在老师以及各位同学商量制定出我们班的各
个小组,在分组后各小组进行为期一个星期的绩效管理实训并完成老
师布置的任务。
(二)小组基本情况
在周五下午两位老师的安排下我们班进行了小组分选,最后以女
生寝室为单位并以每个寝室分派男生,我们小组是第四小组,我们小
组的成员有罗芸丹、郑荣、刘竞男、王婧欢、吕清华、敬水蓉、冒禹,
组长冒禹。在小组分工后做出了一个人员分工,材料收集:罗芸丹、
郑荣。PPT制作:刘竞男。Word制作:王婧欢。内容整编:吕清华、
敬水蓉。发言人:冒禹。审核:敬水蓉、吕清华、刘竞男。并确立了
我们小组工作分析和绩效考核的工作职位为班长。我们确立定选班长
这一职位为我们小组绩效实训任职职位的原因主要有:
1.班长这一职位与我们的学校生活息息相关,大家同学对这一职
位都比较熟悉。
2.便于组内讨论,对于没有直接在社会工作的我们,有个初级的
训练的职位。
3.便于总结班长职位情况,任职要求的讨论。
4.班长这一职位在学校的管理中是比较重要的职位。综合以上几
点我们选定班长这一职位为我们小组绩效实训的。
二、小组实训流程
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
(一)在分工讨论完毕后我们小组做出了第一次任务安排,首先
由于接下来是周末,时间较为宽裕,所以组内所有成员在周六、周日
收集所需要的具体绩效考核资料(包含工作分析以及绩效考核方法和
表格),周一进行同汇总商讨。
(二)周一我们小组成员将各自的资料进行了汇总,于下午2点
在综合楼B区102教室进行一起讨论,在这次讨论中我们将各组员的
资料进行了汇总,由罗芸丹和郑荣进行收集汇总筛选,并集体讨论做
出人员的具体分工,将人员分出两组,一组负责工作说明书,二组负
责绩效考评方法及表格。一组成员:罗芸丹、刘竞男、吕清华。二组
成员:郑荣、王婧欢、敬水蓉。组织协调:冒禹。并商讨出后面的行
程安排。
(三)周二下午三点我们小组在综合楼B区110教室集合,这次
小组会议主要有以下内容:首先将两份初稿给全体小组人员展示,并
讨论其中的不足并做出修改,然后将两份资料的大纲做出具体的讨论,
经过讨论修改,然后小组成员集体审核。最后将商讨后的资料及稿子
交由吕清华和敬水蓉整编。并作出下一天的行程安排
(四)周三下午我们小组通过网上交流形式,做出了以下工作安
排:将整理好的稿子分别交由刘竞男(PPT制作)和王婧欢(Word制
作)他们分别对已处理好的稿子进行编辑制作,我对总结进行初步编
辑,并做好下一天的安排。
(五)周四我们小组于下午1点在综合楼B区216教室将以做好
的PPT文件和Word
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