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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
幼儿保教知识与能力试题以及答案
教师的专业能力的高低直接影响着我国学前教育的质量，下面是
CN人才网为大家整理的幼儿保教知识与能力试题以及答案，欢迎参考
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幼儿保教知识与能力试题以及答案
一、单项选择题
1、儿童出现想象萌芽的时期是()。
A、1.5-2岁
B、2-2.5岁
C、2.5-3岁
D、3-3.5岁
2、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向
被称为()。
A、依恋
B、合作
C、移情
D、社会化
3、幼儿园教育工作的评价以()为主。
A、管理人员评价
B、教师自评
C、家长评价
D、社会评价
4、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
A、游戏化方法
B、生活化方法
C、移情法
D、直接法
5、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上
只做游戏的做法违背了()教育原则。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
A、启蒙性
B、发展适宜性
C、活动性
D、综合性
6、“娃娃过家家”属于()游戏。
A、结构游戏
B、角色游戏
C、表演游戏
D、智力游戏
7、现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的()分班。
A、心理年龄
B、实际年龄
C、智力年龄
D、知识经验
8、在目前条件下，幼儿园比较合适的师生比是()。
A、1：15—20
B、1：20—25
C、1：25—30
D、1：30—35
9、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调()。
A、有些婴儿听到音乐会露出笑容
B、听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛
C、婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈
D、婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子
10、儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种()。
A、选择性注意
B、有意注意
C、定向性注意
D、随意注意
11、我国幼儿园是对()周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
构。
A、6
B、2
C、3
D、4
12、要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注
意调节幼儿身体和心理所承受的负荷，从中体现的幼儿园健康教育的
原则是()。
A、适量的运动负荷原则
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