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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
2025新人教高中英语必修一WelcomeUnit
DiscoveringUsefulStructures--Analysebasicsentencestructures
公开课教案
Teachingaims:
1.Haveagoodunderstandingofthebasicsentencestructuresandbasic
componentsofasentence.
2.Identifythebasicsentencestructures—SV;SVO;SP;SVIODO;SVOC;SVA;
SVOA;Therebe...
3.Masterandusethebasicsentencestructuresflexibly.
Teachingkeypoints:
1.Helpstudentstoclassifythebasicsentencestructuresandbasiccomponents
ofasentence.
2.Enablestudentstomasterandusethebasicsentencestructuresflexibly.
Teachingdifficultpoints:
1.Makeuseofthebasicsentencestructurestoexpressthemselves.
Teachingprocedures:
StepⅠLead-in
PartⅠLookatthesesentencesandfindoutthebasiccomponentsofthe
sentence.
Whatkindofcomponentiseachunderlinedpartinthesentence?
1.1Aboyreadabook.
1.2Sheismysister.
1.3Mr.Wangisateacher.
Information:anoun/pronoun/nameforasubject
小结1:主语是一个句子所叙述的主体,主语是谓语讲述的对象,表示所说的
“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词或相当于名词的单词或短语来充当。
2.1Atigereatsmeat.
2.2Afishcanswim.
2.3Hedoesn’tlikefruit.
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
Information:differentverbforms
小结2:谓语说明或描述主语的动作、状态或特征,由动词或动词短语充当,
位于主语之后。
3.1Lionseatmeat.
3.2Ilikeit.
3.3HecalledTom.
Information:anoun/pronoun/nameforan
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