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小学英语师生对话的有效性探讨与实践论文

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摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨了师生对话的有效性问题。通过分析师生对话的概念及其在小学英语教学中的重要性，提出了提高师生对话有效性的具体策略，旨在为提高小学英语教学质量提供参考。

关键词：小学英语；师生对话；有效性；教学策略

一、概念阐述

（一）1.师生对话的概念

师生对话是指在课堂教学中，教师与学生之间进行的互动交流。它是一种双向的、平等的信息传递过程，既包括教师向学生传授知识、解答疑问，也包括学生向教师提出问题、表达观点。在小学英语教学中，师生对话具有重要意义，它有助于激发学生的学