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高中英语教学与学习风格的适配性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语教学与学习风格的适配性，分析不同学习风格对英语教学的影响，以及如何根据学生的学习风格调整教学策略，以提高教学效果和学习成绩。本文通过对相关理论和实践的探讨，提出了一系列具有针对性的教学建议。

关键词：高中英语教学，学习风格，适配性，教学策略

一、引言与背景

（一）1.高中英语教学的重要性

随着全球化进程的加快，英语在国际交流中的地位日益凸显。高中英语教学作为英语教育的重要阶段，肩负着为学生奠定坚实基础、培养英语素养的重要任务。因此，如何提高高中英语教学效果，成为教育界关注的焦点。研究高中英语教学与学习风格的适配性，有助于我们更

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