2025年界河中学教育信息化建设典型案例.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

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界河中学教育信息化建设典型案例

一、实施背景

滕州市界河镇界河中学是一所有着60余年历史的老校，为

我市基础教育做出了突出贡献，向高一级学校输送了大批优秀学

生。进入新世纪以来，信息技术以突飞猛进的态势进入农村教育

·····2025·2025年的十五年间，滕州市界河中学教育信

息化方面一步一个脚印，在硬件建设和软件应用上都取得了瞩目

的成绩。为加快学校信息化，提升教学现代化、信息化，我校将

教育信息化示范校作为学校特色建设，其主要思路来源以下两方

面：

（一）政策推动

为深入贯彻教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020

年）》和《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020

年）》精神，切实提高学校信息化建设、管理与应用水平，努力

以现代教育思想和理论为指导，以教育教学模式的改革为关键，

以网络和其他信息化基础设施为基础，以网络教育资源的开发应

用和人才队伍的培养为重点，以信息技术与课程整合的形式和方

法的研究为突破口，密切结合我校的教育教学实际，不断提高现

代信息技术在教学活动和教育管理过程中的应用水平，促进我校

的素质教育，促进教育教学的改革和发展，以信息化带动教育的

现代化。

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

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（二）现实需要

界河中学自1999年起配备了微机室，经过十多年的更新换

代，现有位是教室3口，教师人手一台笔记本电脑，各班级和各

功能室均配置了多媒体，校园网络100M接入。2013年我校通过

了枣庄市信息化校园验收，2015年我校又被枣庄市教育局验收

为信息化校园示范校。在信息化高度发展的今天，如何保持学校

的教育教学质量的持续提升，单纯的课堂教学已不能满足教育的

需求，教育信息化是提升学校综合实力的必要条件，信息化是实

现教育现代化的必经之路，因此学校非常重视校园信息化的建

设。

二、主要目标

利用计算机技术、网络通讯技术对学校的教学、科研、管理

和生活服务等所有信息资源进行全面的数字化，实现校园信息

化、无纸化，扎实实施学校教育现代化，最终实现教育信息资源

合理配置，教育管理、教学过程的全面信息化，构建数字时代新

的学校教育。

三、预期成果

（一）加强基础设施和管理平台建设，构建信息网络。

1、不断完善基础建设：一方面建设和完善学校校园网，加

强学校基础设施建设，购置服务器、核心交换机等硬件设施，建

设好学校的网络硬件环境，实现校园网络班班通。

2、加强软件平台建设：建设和完善学校的门户网站，及时

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