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小班1月工作总结7篇

篇1

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一、引言

本月，小班团队在园长的领导下，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的要求，以促进幼儿全面发展为目标，努力营造和谐、温馨的班级氛围。在园长的指导下，我们开展了丰富多彩的活动，取得了显著的教育成果。

二、幼儿全面发展

1.德育方面：本月，我们注重培养幼儿的文明礼貌和行为规范。通过故事、儿歌等形式，引导幼儿学会尊重他人、友好相处。同时，我们还组织了“小小志愿者”活动，让幼儿在实际行动中体验助人为乐的乐趣。

2.智育方面：我们继续开展主题教育活动，围绕“快乐的假期”、“春天来了”等主题，引导幼儿积极探索、大胆表达。通过观察、操作、实验等方式，激发幼儿对周围事物的兴趣和好奇心。

3.体育方面：本月，我们注重提高幼儿的体能素质。利用户外活动和晨练时间，组织幼儿进行跑步、跳跃、投掷等基本动作训练。同时，我们还开展了“小小运动会”，让幼儿在比赛中锻炼身体、增强体质。

4.美育方面：我们通过音乐、美术等活动，培养幼儿对美的感受和表现能力。组织了“小小音乐会”，让幼儿在优美的旋律中感受音乐的魅力。此外，我们还提供了丰富的美术材料，引导幼儿自由创作、表达自己的想法。

三、班级特色活动

1.主题墙创设：根据每月主题活动的开展，我们及时创设和更换班级主题墙。本月，我们以“快乐的假期”为主题，布置了丰富多彩的墙面装饰，引导幼儿回顾假期生活、分享快乐时光。

2.区域活动：我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设置了多个区域角。在区域角中，幼儿可以自由选择活动内容，如阅读角、美工角、科学角等。这些区域角的设置，有效促进了幼儿的自主学习和全面发展。

3.家园共育：我们通过家长会、家园联系册等方式，及时与家长沟通幼儿在园情况。本月，我们还组织了“家长进课堂”活动，邀请家长参与幼儿园教育，共同促进幼儿的成长。

四、工作反思与改进

在工作中，我们也存在一些不足之处。例如，部分幼儿在活动中表现过于兴奋，需要进一步加强秩序感和规则意识的培养；个别幼儿在操作过程中不够细心，需要提高其专注力和耐心等。针对这些问题，我们将采取以下措施进行改进：

1.加强常规教育：我们将继续加强幼儿的常规教育，引导幼儿养成良好的行为习惯和秩序感。通过故事、儿歌等形式，让幼儿明白遵守规则的重要性。

2.提升专注力：我们将通过游戏、绘画等活动，引导幼儿提高专注力和耐心。同时，教师也会在教学活动中注重引导幼儿仔细观察、认真思考。

3.加强家园合作：我们将继续与家长保持密切沟通，及时反馈幼儿在园表现和进步情况。同时，也欢迎家长积极参与幼儿园教育活动，共同促进幼儿的全面发展。

总之，本月小班团队在园长的领导下取得了显著的教育成果。我们将继续努力，不断创新和改进工作方法，为幼儿的健康成长贡献自己的力量！

篇2

本月，小班工作以进一步落实《纲要》精神，抓好常规教育，让孩子们在快乐中学习，体验学习的乐趣，为入大班打下坚实的基础，为更好地开展各项活动，特总结如下：

一、教育教学方面

我们根据《纲要》精神，结合班级实际情况，制定班级计划，周计划，合理安排一日活动，做到动静结合，在游戏中学习，在学习中游戏，让孩子们在快乐中学习，体验学习的乐趣。

在主题活动开展的过程中，我们和幼儿共同创设了主题环境，为幼儿提供了丰富的操作材料，引导幼儿主动参与主题的探索和学习。在教育教学过程中，我们遵循幼儿的发展规律，注重幼儿的个体差异，因材施教，注重个别教育和引导。为使每位幼儿都能在原有水平上得到提高，我们采用“区域教育”的方式，根据幼儿的兴趣爱好及发展需求，创设了不同的区域环境。如：语言角、美术区、科学区、生活区、益智区等，在这些区域里，孩子们可以自主选择自己喜欢的活动，学习探索。

二、卫生保健方面

我们每天做好晨检工作，对幼儿进行二次晨检，确保每位幼儿的健康。定期对幼儿的被褥、玩具、毛巾等进行清洗消毒。同时，我们还积极组织幼儿参加户外体育活动，增强幼儿的体质和免疫力。

三、安全工作方面

我们时刻把安全工作放在首位，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。在安全教育活动中，我们教给幼儿一些安全知识，如：不玩火、水、电；不乱挖乱动；遵守交通规则等。同时，我们还教育幼儿要远离危险的地方，不摸危险的物品等。

四、家长工作方面

我们通过电话、家访等形式与家长沟通，及时向家长反馈幼儿在园情况。我们还利用家长会、开放日等活动，与家长面对面交流，及时听取家长的意见和建议。同时，我们还向家长介绍一些育儿经验，使家长能更好地教育孩子。

五、课题研究方面

我们根据班级实际情况和幼儿年龄特点，制定课题研究计划。在实施过