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第1课时;政治认同:理解社会主义核心价值观公平正义的内涵及其重要意义,并在生活中自觉践行;认同法治是实现公平正义的保证。
道德修养:培养良好的公平感、正义感,正确对待社会生活中的不公平现象。增强崇尚公平、追求正义的情感,努力做有正义感的人。
法治观念:体会到公平正义是一个美好社会应有的价值,理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。努力做遵纪守法的好公民。;1.视频导入:《男孩的理想》;2.案例导入;3.材料导入;公平的含义
公平的内容及要求
公平的重要性
正义行为的内涵及表现
正义的重要性
正义的要求
正义的表现
正义的作用;活动一:案例分析;活动二:漫画分析;结合上述视频和材料,分析公平对于个人和社会的价值。;1.公平的含义。
通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
2.公平的内容及要求。
(1)权利公平:要求每个人依法平等参与社会活动。
(2)规则公平:要求每个人都受到行为规范的约束。
(3)机会公平:要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。;3.公平的重要性。
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。①有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。②有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。③公平是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。;活动四:行为判断;活动五:案例分析;活动五:案例分析;活动六:材料分析;1.正义行为的内涵及表现。
(1)内涵:有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
(2)表现:遵纪守法、助人为乐、尊老爱幼、见义勇为、惩恶扬善、公正廉明等。
2.正义的重要性。
(1)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
(2)正义是法治追求的基本价值目标之一。
(3)正义是社会制度的重要价值。
(4)正义是社会和谐的基本条件。;3.正义???意义。
(1)有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性。
(2)有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
4.正义的要求。
(1)要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。
(2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。
(3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。;5.正义的表现。
(1)正义是社会制度的重要价值。
(2)制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
(3)有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。
(4)作为社会制度中由国家强制力保证实施的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。;最高人民检察院工作报告为什么反复强调公平正义?;最高人民检察院工作报告为什么反复强调公平正义?;公平正义
的价值
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