大班主题活动《盖房子》.pptxVIP

大班主题活动《盖房子》演讲人：09

CONTENTS活动背景与目的盖房子基本知识普及实践操作环节设计安全教育与注意事项活动成果展示与评价总结反思与延伸拓展目录

01活动背景与目的PART

随着城市化进程的不断发展，孩子们对于房子的认识和兴趣越来越高。城市化进程加速在孩子们的日常游戏中，我们发现“盖房子”是一个他们特别感兴趣的主题。孩子们的兴趣点结合孩子们的兴趣点和教育目标，我们决定开展一次以“盖房子”为主题的活动。教育资源整合活动背景介绍010203

培养孩子们的合作精神通过小组合作盖房子的过程，培养孩子们的团队协作能力和沟通能力。激发孩子们的创造力让孩子们自由发挥想象力，设计并搭建自己心目中的房子，激发他们的创造力和空间感知能力。提升孩子们的科学素养通过实践活动，引导孩子们了解房子的结构和建筑材料，培养他们的科学素养和动手能力。活动目的与意义

孩子们能够了解房子的基本结构和功能通过活动，孩子们将能够了解房子的基本构造和各个部分的功能，如门、窗、屋顶等。预期目标与成果孩子们能够掌握基本的建筑技能孩子们将学会如何选择合适的建筑材料，掌握基本的建筑技能，如砌砖、搭积木等。孩子们的作品能够展示和分享活动结束后，我们将组织孩子们展示和分享他们的作品，让他们感受到成功的喜悦和自豪。同时，这也是一个互相学习和交流的机会，促进孩子们之间的共同进步。

02盖房子基本知识普及PART

房子结构组成要素地基房子的基础和支撑结构，通常由混凝土、石头或木材等材料构成。墙体房子的承重和围护结构，一般由砖块、混凝土或石材等材料建造，具有保温、隔音等功能。屋顶房子的顶部覆盖结构，用于防水、保温和通风，通常采用瓦片、沥青或金属等材料制成。门窗房子的通道和通风口，通常由木材、金属或塑料等材料制成，具有采光、通风和防盗等功能。

木材天然、环保、易于加工，但易燃、易腐朽，需做好防腐处理。石材坚硬、耐久、抗压强度高，但开采加工困难，成本较高。钢材强度高、抗震性好，但易腐蚀、导热快，需做好防护和隔热措施。混凝土抗压强度高、耐久性好，但自重大、施工周期长，需做好配合比和施工控制。建筑材料种类与特性

确定房子的用途、风格、结构和规模，进行平面布局和空间规划。进行地基处理、桩基施工等，确保房子的稳定性和安全性。按照设计图纸进行墙体、屋顶等主体结构的建造，注意施工质量和安全。完成室内外装修和设备安装，进行质量检查和验收，确保房子的舒适性和功能性。盖房子基本流程简介规划与设计基础施工主体施工装修与验收

03实践操作环节设计PART

模拟真实的建筑工地，包括警示牌、施工区域、材料堆放区等。场景布置讲解并展示安全帽、安全鞋、防护手套等安全装备，强调安全意识和规则。安全措施准备适合儿童使用的工具，如积木、木板、锤子、螺丝刀等，让孩子体验真实施工场景。工具准备模拟施工现场布置010203

任务分配明确每个角色的职责和任务，鼓励孩子们在团队中发挥自己的优势，共同完成任务。分组方式根据孩子的兴趣和能力进行分组，每组5-6人，确保每个孩子都有参与的机会。角色设置设立项目经理、建筑师、工程师、工人等角色，让孩子们在团队中扮演不同的角色，培养团队协作和沟通能力。分组合作与角色分配

教师或专业人员先进行示范，讲解搭建技巧和方法，让孩子们了解基本流程。讲解示范动手实践：搭建小房子模型孩子们根据自己的想象和创意，使用提供的材料和工具，自由搭建小房子模型。自由搭建每组展示自己的作品，分享搭建过程中的经验和收获，让孩子们感受到成功的喜悦和成就感。成果展示

04安全教育与注意事项PART

施工安全常识普及安全帽和防护设备向孩子们讲解在施工过程中必须佩戴安全帽和防护设备的重要性，以减少意外伤害。工具安全使用教育孩子们如何正确使用工具，避免工具误伤或损坏。高空作业安全强调在高空作业时必须系好安全带，确保人身安全。用电安全向孩子们普及用电安全知识，避免触电事故。

全程监管在活动过程中，老师或家长应全程监管，确保孩子们的安全。分组协作将孩子们分成小组进行活动，每组设一名负责人，加强组内安全管理。定期检查定期对施工现场进行安全检查，及时发现和排除安全隐患。鼓励报告鼓励孩子们及时报告安全问题，以便及时采取措施。操作过程中安全监管措施

紧急情况处理预案应急准备提前制定应急预案，确保在紧急情况下能够迅速应对。火灾应急处理向孩子们讲解火灾应急处理措施，如疏散、报警、灭火等。伤害应急处理教育孩子们在发生伤害时如何自救和互救，减少伤害程度。疏散演练定期进行疏散演练，提高孩子们的安全意识和应急能力。

05活动成果展示与评价PART

每组选取不同的建筑风格，如现代、古典、民族等，展现创意与团队协作能力。作品主题介绍作品的设计理念、结构布局、材料选用等，突出创新点。作品构思每组将作品进行现场搭建，展示成品效果，并模拟房屋的功能和使用