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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
千里之行,始于足下。
舞蹈学期教学计划
舞蹈学期教学计划
第一周:
课程名称:基本舞蹈技巧训练
课程目标:
1.了解舞蹈的基本概念和技巧;
2.培养学生的协调性和柔韧性;
3.培养学生的身体意识和形体美感。
教学内容:
1.舞蹈基本动作练习,如转身、跳跃、伸展等;
2.舞蹈姿势和动作的正确形体训练;
3.基本舞蹈节奏和音乐感的培养。
教学活动:
1.学生跟随老师进行基本动作的练习;
2.学生自由发挥,展示自己的舞姿和舞蹈表演;
3.学生集体排练,形成整齐的舞蹈动作。
评价方式:
1.观察学生的动作和姿势是否正确;
2.观察学生的协调性和柔韧性的提高;
3.观察学生对舞蹈节奏和音乐感的理解和表达能力。
第1页/共5页
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
锲而不舍,金石可镂。
第二周:
课程名称:现代舞技巧训练
课程目标:
1.掌握现代舞的基本技巧和表现形式;
2.培养学生的肢体协调能力和表达能力;
3.培养学生的创新意识和艺术审美能力。
教学内容:
1.现代舞的基本步伐、转体和展开动作;
2.现代舞的流畅性和动作组合;
3.现代舞的表达方式和情感表达。
教学活动:
1.学生学习现代舞的基本动作和步伐;
2.学生进行现代舞的组合训练;
3.学生进行现代舞的表达和情感训练。
评价方式:
1.观察学生现代舞技巧的掌握程度;
2.观察学生对现代舞的表达和情感的表达能力;
3.观察学生在舞蹈中的创新能力。
第三周:
课程名称:古典舞基本功训练
课程目标:
1.了解古典舞的基本动作和形体要求;
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
千里之行,始于足下。
2.培养学生的优雅和气质;
3.提高学生的古典舞技巧。
教学内容:
1.古典舞的基本姿势和形态练习;
2.古典舞的转体和步伐;
3.古典舞的扩展动作和技巧。
教学活动:
1.学生学习古典舞的基本姿势和形态;
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