初中数学 8.2 立方根.pptxVIP

第1课时立方根的概念及计算第八章实数

?2.0.001的立方根是（A）A.0.1B.－0.1C.±0.1D.0.013.下列说法中，正确的是（D）A.－4没有立方根B.1的立方根是±1CAD123456789101112131415

4.（－4）3的立方根是（B）A.4B.－4C.2D.－25.我们知道魔方可以看成一个正方体，有一个体积为125cm3的魔方，则这个魔方的棱长为（C）A.3cmB.4cmC.5cmD.6cmBC123456789101112131415

?－20，1，－1－1－2?123456789101112131415

三、解答题（共50分）11.（8分）求下列各数的立方根：（1）0.125； 解：0.5 ??（3）729； 解：9 （4）（－3）3.解：－3123456789101112131415

12.（6分）求下列各式中x的值：（1）x3＝－0.216；解：x＝－0.6??（3）（x－3）3＝64.解：x＝7123456789101112131415

13.（10分）为了生产某城市雕塑，需要把截面为56cm2、长为32cm的长方体钢体铸成两个正方体，其中大正方体的棱长是小正方体的3倍.求这两个正方体的棱长.解：设小正方体棱长为xcm，则大正方体的棱长为3xcm.由题意，得x3＋（3x）3＝56×32，即28x3＝56×32.∴x3＝64.∴x＝4.∴3x＝12.∴这两个正方体的棱长分别为4cm和12cm123456789101112131415

??123456789101112131415

15.★★（14分）阅读材料：善于思考的小明通过观察下列各式的计算过程，找到了求较大数的立方根的一种方法：13＝1，23＝8，33＝27，43＝64，53＝125，63＝216，73＝343，83＝512，93＝729.小明是这样求出493039的立方根的：由上面各式可得这个立方根的个位上的数字为9，又由703＜493039＜803猜想出493039的立方根的十位上的数字为7，从而得到493039的立方根是79.请运用材料中小明的探究方法，求－238328和0.571787的立方根.123456789101112131415

?123456789101112131415

第2课时立方根的应用第八章实数

??A.3B.－3C.±3D.－273.下列等式不正确的是（D）DBD12345678910111213

4.★一个正方体水晶砖的体积为80cm3，则它的棱长大约在（A）A.4～5cm之间B.6～7cm之间C.7～8cm之间D.8～9cm之间A12345678910111213

??－2.7243±3412345678910111213

????12345678910111213

???解：原式?解：16 ?解：23?解：0.324 ?解：－3.39812345678910111213

?????12345678910111213

??12345678910111213

12.★（12分）[问题情境]数学活动课上，老师带领同学们开展“运用规律求一个正数的立方根”的实践活动，同学们列出了下表：x…0.0000640.064646400064000000……0.040.4440400…[探索发现]（1）根据上述探究，可以得到被开方数和它的立方根之间小数点的变化规律如下：若被开方数的小数点向右或向左移动?3位，它的立方根的小数点就相应地向右或向左移动?1位.3112345678910111213

??解：（2）②0.8879?解：（4）n＝1000000m0.1442－0.0112345678910111213

??12345678910111213