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大家好1;大家好2;大家好3;大家好4;大家好5;大家好6;大家好7;26.父亲、树林和鸟大家好8;学习目标：1.学会本课生字，理;自主学习：1、自由朗读课文，读;我会认：黎明幽深喃;我会认：黎明幽深喃;黎明舒畅生怕凝神静气热腾腾茫然;课文讲了一个什么故事？大家好;_________和_____;你能在文中找一个句子来概括课文;合作探究：读课文2;童年时，一个春天的黎明，父亲带;突然，父亲站定，朝幽深的树林上;他喃喃地说：“林子里有不少鸟。;可我并没有看见一只鸟飞，并没有;我茫然地望着凝神静气像树一般兀;父亲指着一棵树的树枝对我说：“;第二课时大家好;学习目标：1.通过品析词句，体;自主学习：自由读课文，然后细;课文中哪些语句写出了父亲了解鸟;合作探究：小;“有。树林里过夜的鸟总是一群，;这是树林和鸟最快活的时候。我知;大家好31;过了一会儿，父亲对我说：“鸟最;父亲（）鸟。大家好33;父亲（喜欢）鸟。了;小朋友们,你从哪些地方知道”父;“我真高兴，父亲不是猎人。”你;父亲说“黎明前的鸟，翅膀潮湿，;请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语;鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友;请你为鸟儿写一些保护鸟类的标;续写故事在清脆;生字我会认líyō;mēng:蒙骗méng:朝;结束大家好
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